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中小学语文教师听课个人心得感想 中小学语文教师听课个人心得感想 1 新学期开始，学校也展开了听课的活动，我也在这次的活动 中旁听了其他几位语文老师的课程。而这次听课也让我感受颇 深，每一位老师的讲课的风格都不同，或是活动性比较强让同学 们能够时刻跟着老师的节奏走。或是娱乐性更强能够让同学们在 听课的时候也不会觉得无趣，对学习产生更多的兴趣，不让学生 们对学习产生厌恶心理。或是专业性很强的，在讲课之余会讲到 一些涉及到的知识，像作者的生平，一些文章背后的故事。而这 些也都是很有借鉴的意义，我也通过这次的听课发现了自己的一 些不足之处，也让我得到了很多的启发。 语文作为中国最基础的学科之一，有着很久远的历史性，上 到文言文，下到现代的散文。每一种表现形式，表现手法都有着 它特有的魅力和意义，而我们在教导学生们学习这些知识的同时 也是更要让孩子们知道缘由是为什么。例如一首诗，为什么好， 哪里好，这些我们是可以教给他们，但是孩子们能够在自己看到 一篇文章的时候就知道好不好吗，这很难，所以需要我们去教 导。授人以鱼不如授人以渔，传授他们知识不如传授他们自己学 习知识的方式和方法，所以在教学时更要强调这些。语文也并没 有大家想象的那么枯燥，如果讲的好也是非常的有意思的。最近 了解到一位名叫戴建业老师，在看了这位老师的讲课视频之后让 我也是收到了很大的启发。这位老师语言风趣幽默，同样的知识 在这位老师嘴中却换了一种不一样的方式讲出来，原本略微枯燥 的知识，也时立马就生动形象了起来。而这也是我们作为老师应 该做到的，我们需要做到的就是让孩子们能够在快乐中学习，在 学习时还能感受到知识来带的快乐。 语文其实并不枯燥，只是不同的讲课方式会给人来带不同的 感受。可能这位讲起来枯燥的知识，在另一位讲出来之后却又妙 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 趣横生，而这也并不能说明哪位老师的讲课就更好，只能说明是 不同的方式。而不同的方式也有不同的优缺点，有趣的可能就是 会让孩子更容易接受也更专注的听讲，但是讲课的知识含量方面 为了有趣些肯定就会讲的慢一些。而专业性强些的却因为讲的全 是干货而会快很多，让孩子们学习的更快。不同的方法适用于不 同的老师和学生，而我需要做到的是找到适合自己的方式去教导 学生们。 中小学语文教师听课个人心得感想2 （一）情境导入，激发兴趣 在《秋日私语》的乐曲声中播放秋天的画面，并谈话导入。 （二）巩固字词，感知全文 1、出示课件，巩固字词，我将它们按必须的规律、特点排 列为三行。 如：第一行出示生字：凉爽。让学生用心记住易错字爽的笔 顺，先写四个小 X，再写一个人字托住他。 2、教师范读全文，让学生听后找找每个自然段作者是用哪 一句话写出了他对秋雨的印象?并用横线画下来。抽生汇报。 （三）品读课文，感悟体验 由于第二自然段用诗一般的语言描绘了秋天的颜色，是课文 浓重的一笔，因此我将着力点放在了学习第二自然段，层层推进 指导学生的读。 如：理解中心词五彩缤纷。先请学生自由读第二自然段，边 读边把描述颜色的词语找出来。老师根据学生的回答，利用多媒 体把词语变成相应的颜色。之后追问。。（这样在具体的语境中 理解词语，积累词语，进行潜力培养，体现了语文工具性和人文 性的统一） 2、赏析美句，重点指导。学生先 自己练读喜欢的句子。之 后抽生个别读，相机指导 3、学习第三段 4、学习第四段 （四）总结全文，升华情感 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有