2024年高考数学一轮复习第八章第二讲用样本估计总体课件.pptVIP

解析：设样本数据x1，x2，…，xn的平均数、中位数、标准差、 极差分别为 x ，m，σ，t，依题意得，新样本数据y1，y2，…，yn 的平均数、中位数、标准差、极差分别为 x ＋c，m＋c，σ，t，因 为 c≠0，所以 C，D 正确，故选 CD. 答案：CD 3.(多选题)(2023 年福州市期中)为推动学校体育运动发展，引 导学生积极参与体育锻炼，增强健康管理意识，某校根据性别比 例采用分层抽样方法随机抽取了 120 名男生和 80 名女生，调查并 分别绘制出男、女生每天在校平均体育活动时间的频率分布直方 图(如图 8-2-5 所示)，则( ) 图 8-2-5 A.a＝0.010 B.该校男生每天在校平均体育活动时间中位数的估计值为 75 C.估计该校至少有一半学生每天在校平均体育活动时间超过 一小时 D.估计该校每天在校平均体育活动时间不低于 80 分钟的学生 中男、女生人数比例为 3∶1 解析：对于 A，10a＋10×0.020＋10×0.035＋10×0.020＋10a ＋10×0.005＝1，解得 a＝0.010，正确；对于 B，a＝0.010，前两 个小矩形面积之和为 0.3，前三个小矩形面积之和为 0.65，即中位 估计值为 65.7，错误；对于 C，根据频率分布直方图可得，男生 中每天在校平均体育活动时间超过一小时的频率为 10×(0.035＋ 0.020＋0.010＋0.005)＝0.700，人数为 120×0.7＝84，女生中每天 在校平均体育活动时间超过一小时的频率为 10×(0.030＋0.010＋ 0.005)＝0.450，人数为 80×0.450＝36，故学生每天在校平均体育 活动时间超过一小时的频率为 ＝0.6，故该校至少有一半学 生每天在校平均体育活动时间超过一小时，正确；对于 D，男生 中每天在校平均体育活动时间不低于80分钟的频率为 10×(0.010 ＋0.005)＝0.15，人数为 120×0.15＝18，女生中每天在校平均体 育活动时间不低于80分钟的频率为10×0.005＝0.050，人数为 80×0.050＝4，所以该校每天在校平均体育活动时间不低于 80 分 钟的学生中男、女生人数比例为 18∶4＝9∶2，正确.故选 AC. 答案：AC 【题后反思】 (1)求平均数时要注意数据的个数，不要重计或漏计. (2)求中位数时一定要先对数据按大小排序，若最中间有两个 数据，则中位数是这两个数据的平均数. (3)若有两个或两个以上的数据出现得最多，且出现的次数一 样，则这些数据都叫众数；若一组数据中每个数据出现的次数一 样多，则没有众数. 旧设备 9.8 10.3 10.0 10.2 9.9 9.8 10.0 10.1 10.2 9.7 新设备 10.1 10.4 10.1 10.0 10.1 10.3 10.6 10.5 10.4 10.5 考点三 总体离散程度的估计 考向 1 方差与标准差 [例 2](2021 年全国乙卷文科)某厂研制了一种生产高精产品的 设备，为检验新设备生产产品的某项指标有无提高，用一台旧设 备和一台新设备各生产了 10 件产品，得到各件产品该项指标数据 如下： 解：(1)由表格中的数据易得 【题后反思】利用样本的方差(标准差)解决优化决策问题的 依据 (1)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准 差、方差越大，数据的离散程度越大，越不稳定；标准差、方差 越小，数据的离散程度越小，越稳定. (2)用样本估计总体就是利用样本的数字特征来描述总体的数 字特征. 考向 2 分层随机抽样的方差与标准差 [例 3](2022 年深圳市高三月考)某学校统计教师职称及年龄， 中级职称教师的人数为 50，其平均年龄为 38 岁，方差是 2，高级 职称的教师中有 3 人 58 岁，5 人 40 岁，2 人 38 岁，求该校中级 职称和高级职称教师年龄的平均数和方差. 解：由已知条件可知高级职称教师的平均年龄为 第二讲 用样本估计总体 课标要求 考情分析 1.能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、 中位数、众数)，理解集中趋势参数的统计含义. 2.能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、 方差、极差)，理解离散程度参数的统计含义. 3.能用样本估计总体的取值规律，能用样本估 计百分位数，理解百分位数的统计含义 1.考查平均数、方差 的计算及频率分布 直方图的简单应用. 2.题型以选择题、填 空题为主，出现解答 题时常与概率结合 1.总体取值规律的估计 (1)绘制频率分布直方图的步骤 ①求极差：即一组数据中最大值与最小值的差. ②决定组距和组数：当样本