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部编本人教版二年级语文下册贝的故事教案 识字3“贝”的故事 [教学目标] 1.认识16个生字，掌握9个生字，了解多音字“漂”的用法。 2.正确、流利地朗读课文，了解贝字的起源、作用以及字形字义，认识形声字的规律。 3.感受汉语言文字和中华文化的博大精深。 [教学重点] 1.记忆字词，了解贝字的起源和字形字义特点。 2.总结形声字形旁表义的特点，感受中华文化的博大精深。 [教学课时] 1课时 第一课时 教学过程 一、激发兴趣，导入新课 1.展示海边退潮的情景，询问学生去过海边看到了什么。 2.展示贝壳图片，简单介绍，并询问学生是否喜欢。 二、整体感知，了解课文内容 1.自由阅读课文，了解内容和