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【考法全练】 1.(考向 1)(多选题)已知全集 U=Z,集合 A={x|2x+1≥0, ) x∈Z},B={-1,0,1,2},则( A.A∩B={0,1,2} B.A∪B={x|x≥0} C.(?UA)∩B={-1} D.A∩B 的真子集个数是 7 第一章 集合与常用逻辑用语、不等式 第一讲 集合 课标要求 考情分析 1.了解集合的含义,理解元素与集合的属于 关系;针对具体问题,能在自然语言和图形 语言的基础上,用符号语言刻画集合;在具 体情境中,了解全集与空集的含义. 2.理解集合与集合之间包含与相等的含义, 能识别给定集合的子集. 1.题型上,本讲在高考中 一般以选择题为主,很少 以填空题的形式出现. 课标要求 考情分析 3.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集;理解给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集;能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用 2.从考查内容来看,主要从集合三方面考查:一是集合中元素的特性;二是集合间的关系;三是集合的运算,包含集合的交、并、补集运算 (续表) 1.元素与集合 (1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系是属于(∈)或不属于( ). (3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. 集合 非负整数集 (或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N+) Z Q R (4)常见数集的记法 2.集合间的基本关系 (1)子集:若对任意 x∈A,都有 x∈B,则 A?B 或 B?A. (2)真子集:若 A?B,且集合 B 中至少有一个元素不属于集合 A,则 A B 或 B A. (3)相等:若 A?B,且 B?A,则 A=B. (4)空集的性质:?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子 集. 运算 集合的并集 集合的交集 集合的补集 符号 表示 A∪B A∩B 若全集为U,则集合A相对于全集U的补集为?UA 图形 表示 集合 表示 {x|x∈A, 或 x∈B} {x|x∈A, 且 x∈B} {x|x∈U,且 x A} 3.集合的基本运算 4.集合的运算性质 (1)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A. (2)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A. (3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U,?U(?UA)=A. 【名师点睛】 (1)若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有 (2n-1)个. (2)子集的传递性:A?B,B?C?A?C. (3)A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB. (4)?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB). 【易错警示】 (1)运用数轴图示法要注意端点是实心还是空心. (2)在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互 异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误. 考点一 集合的概念 1.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素 的个数为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 解析:由题意可知 A={(-1,0),(0,0),(1,0),(0,-1), (0,1),(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)},故集合 A 中 共有 9 个元素.故选 A. 答案:A 2.(2022 年常州市模拟)设集合 A={1,2,3,4},B={5,6}, C={x+y|x∈A,y∈B},则 C 中元素的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:由题意得当 y=5 时,x+y 的值有 6,7,8,9;当 y= 6 时,x+y 的值有 7,8,9,10;所以 C={6,7,8,9,10},所 以 C 中元素的个数为 5.故选 C. 答案:C 答案:{4} 考点二 集合间的基本关系 [例 1](1)(2022 年长沙市校级月考)已知 C 为复数集,集合 A= {x∈C|x2=1},B={x∈C|x4=1},则( ) A.A=B B.A B C.B A D.A∩B=? 解析:由题知x2=1,解得x=±1,所以A={-1,1},由 x4=1解得x2=1或x2=-1,即x=±1或 x=±i,所以B={-1, B.故选 B. 1,i,-i},所以 A 答案:B (2)已知集合 A={1,2},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A}, 则 B 的子集共有( ) A.2 个 B.4 个 C.6 个 D.8 个 解析:由题意得 B={(2,1)},集合中只有一个元素,所以 B 的子集有 2 个.故选 A. 答案:A
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