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XXX教育心理学17秋在线作业1 1、B2、C3、D4、D5、B 一、单选题（共15道试题，共30分。）V1.（）就是用系统论来考察心理现象，把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.理论联系实际的原则 D.整体性原则 正确答案：B 2.一个学生为了考试和好的分数、班级的排名、教师的表扬或其他的各种奖赏而研究是（）的作用 A.内在动机 B.兴趣性动机 C.外来动机 D.直接性动机 正确答案：C 3.XXX将教学可能产生的结果即学生的研究结果或教学目标分为 A.两类 B.三类 C.四类 D.五类 正确答案：D 4.（）是构成知识的基本单元。 A.命题 B.组块 C.产生式 D.观点 正确答案：D 5.在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是 A.努力 B.能力 C.难度 D.运气 正确答案：B 6.教育心理学的奠基人是 A.XXX B.XXX C.XXX D.XXX 正确答案：B 7.（）是指学生根据自己的速度和能力进行研究，自己确定研究的进度，以适应研究者的个别差异。 A.小步子原则 B.积极回响反映原则 C.及时反馈原则 D.自定步调原则 正确答案：D 8.（）就是根据教育心理征象的原本面目研究其基本性、规律、机制和究竟。A.客观性原则 B.系统性原则 C.理论联系实际的原则 D.整体性原则 正确答案：A 9.观察者因看到榜样受强化而受到的强化叫（） A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化 D.不定比强化 正确答案：B 10.知识是个体通过与环境相互作用后获得的 A.感受与体验 B.前人经验 C.记忆的内容 D.信息及其组合 正确答案：D 11.美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械研究，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械研究。 A.XXX B.XXX C.XXX D.XXX 正确答案：C 12.XXX采用( )研究道德征象。 A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.儿童故事法 D.加一法 正确答案：A 13.（）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。A.研究策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.组织策略 正确答案：B 14.（）是根据某一特定的请求，向被查询拜访者提出有关的题目，让其回答，相识某一心理活动的发生及其条件，从而相识这一心理活动的方法。 A.观察法 B.尝试法 C.调查法 D.个案研究法 正确答案：C 15.（）是辅佐学生办理可用的环境和资源的策略。 A.资源管理策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.时间管理策略 正确答案：A 三、判断题（共15道试题，共30分。）V 1.教学目标是选择教学方法、进行教学评价的依据，具有指引学生研究的作用。 A.错误 B.正确 正确答案：B 2.马路上东奔西走的一群人就是一个群体。 A.错误 B.正确 正确答案：A 3.人和植物的研究是以语言为中介的。 A.错误 B.正确 正确答案：A 4.从动作过程中外部情境是否有变化的维度，可将动作技能分为开放性技能和封闭性技能。 A.错误 B.正确 正确答案：B 5.学生在竞争的情境中，会有较强的研究动机，会使学生尽自己的最大可能发挥自己的研究潜能，激活思维，提高自己的研究效率。在这种情境下一般学生的研究动机是外部动机。A.错误 B.正确 正确答案：B 6.评判是指以林林总总的检验或检验对学生在研究和讲授过程中所发生的变化加以数量化，给学生的研究成效赋以数值的过程。 A.错误 B.正确 正确答案：A 7.资源办理策略是指个别为完成最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 A.错误 B.正确 正确答案：A 8.XXX把一切行为分为应答性和操作性两种。 A.错误 B.正确 正确答案：A 9.认知策略是指对信息进行加工时所用的有关方法和手艺。 A.错误 B.正确 正确答案：B 10.印刻现象是在对儿童行为进行研究时发现的，是指刚获得生命不久的小动物追逐它们最初看到的能活动的生物，并对其产生依恋之情的现象。 A.错误 B.正确 正确答案：B 11.教师的主要角色是担当学生的心理治疗者。 A.错误 B.正确 正确答案：A 12.场独立性是指很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力。 A.错误 B.正确 正确答案：B 13.XXX认为研究的本色在于主动形成认知布局。 A.错误 B.正确 正确答案：B 14.注意是外界信息进入人脑的流派，只要受到注意的信息才能获得人脑的进一步加工。A.错误 B.正确 正确答案：B 15.教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性子的中间科学。 A.错误 B.正确 正确答案：B 二、多选题（共10道试题，共40分。）V 1.教师的威信有： A.权力威信 B.信 C.知识威信 D.人品威信