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- 2023-07-30 发布于山东
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长布镇蒲江小学
心理健康教育计划
2009—2010学年
一、指导思想:跟着素质教育的进一步深入实行,小学生心理健康教育问题也显得
更为突出,本学年我们要以全面贯彻党的教育目标,全面提升学生的素质为根本目的,
在全校学生中展开好意理健康教育。逐渐经过多种方式,对不一样年纪层次的学生进行心
理健康教育和指导,帮助学生提升心理素质,健全人品,增强承受挫折、适应环境的能
力。
二、教育目标:帮助学生认识自已,悦纳自已;学会调控自我,能够战胜心理困
扰,提升承受挫折、知应环境的能力;对少量居心理困扰或心理阻碍的学生,赐予科学
有效的心理咨询和指导,使用权他们赶快挣脱阻碍,增强自我教育能力。
三、展开健康教育的原则:
1、依据学生心剪发展特色和身心发展的规律,有针对性地实行教育。2、面向全
体学生,经过展开教育活动,使用权学生对心理健康教育有踊跃的认识,使用权心理素
质逐渐获得提升。3、关注个别差别,依据不一样学生的不一样需要展开多种形式的教育和
指导,提升他的心理健康水平。4、以学生为主体,充分启迪和调换学生的踊跃性,要
把教师在心理健康教育中的科学指导与学生对心理健康教育的主动参加有机的联合起
来。
四、实行门路和方法:
1、增强对心理健康教育工作的领导。学校成立心理健康工作领导小组,负责规
划、组织学校心理健康教育工作的展开,按期研究并解信心理健康教育工作中碰到的问
题,按期展开检查
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