【高考生物复习】细胞工程.pptxVIP

;;考点一　植物细胞工程;;1.细胞工程的概念;3.植物组织培养技术 (1)原理：植物细胞具有 。 (2)过程;4.植物体细胞杂交技术 (1)概念：将 的植物体细胞，在一定条件下融合成 ，并把杂种细胞培育成 的技术。 (2)操作流程;②过程b是原生质体的融合，其原理是 。人工诱导的方法有物理法，包括 等；化学法一般用______________作为诱导剂来诱导细胞融合。 ③过程c是原生质体融合后再生出 ，这是原生质体融合成功的标志。 ④过程d是 ，其原理是 。 (3)意义：克服了 的障碍。;深化拓展;5.植物细胞工程的应用 (1)微型繁殖：优点是能够 。 (2)作物脱毒：利用 等无毒组织进行微型繁殖。 (3)培育 ：可以解决某些植物结实率低、繁殖困难的问题。 (4)作物新品种的培育;(5)细胞产物的工厂化生产：即利用 技术生产蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料和生物碱等。;1.有关细胞全能性与组织培养的判断 (1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞的全能性(　　) (2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性(　　) (3)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会发生细胞的增殖和分化(　　) (4)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的(　　) (5)经植物组织培养得到的胚状体用人工薄膜包装后可得到人工种子(　　);2.有关植物体细胞杂交技术的判断 (1)利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合(　　) (2)用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性(　　) (3)再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志(　　) (4)培养草莓脱毒苗所采用的主要技术是细胞杂交(　　);据图分析植物体细胞杂交过程;(3)若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含有多少条染色体？ 提示　2(m＋n)条。 (4)若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，??此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？ 提示　单倍体植株。;命题点一　植物组织培养过程的分析 1.(2018·太原高三二模)如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是;解析　图中①表示基因工程技术，②③表示植物组织培养技术，其中②表示脱分化，③表示再分化，④表示在胚状体外面加人工胚乳和人工种皮制备人工种子的过程，A错误； 该育种方法为基因工程育种，其最大的优点是目的性强，B错误； 该技术依据的主要原理是植物细胞的全能性，已分化的细胞仍然能发育成完整的个体，说明其中一部分不表达的基因又开始表达，C正确； 该育种过程不涉及胚胎移植技术，D错误。;2.(2018·济南调研)如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是;解析　细胞全能性以细胞发育成个体为标志，而图中并没有形成完整植物体，A项错误； 过程①是脱分化，而决定植物脱分化和再分化的关键因素是培养基中植物激素的种类和比例，因此该过程需控制好培养基中植物激素的比例，B项正确； 过程①是脱分化，经该过程细胞的形态和结构发生了变化，成为高度液泡化的薄壁细胞，C项错误； 过程③需使用液体培养基，有利于细胞增殖，D项错误。;生命观念;命题点二　植物细胞工程的综合应用 3.(2018·广东茂名下学期大联考)利用现代生物技术，科研人员对马铃薯的培育进行了研究，请回答相关问题：;(2)研究马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。据图可知：茎尖越小，脱毒率______，成苗率______，培养脱毒苗茎尖的适宜大小为________。;4.利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥—花椰菜植株，已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，技术人员用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力，再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，流程如下图。据图回答下列问题：