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小学五年级体育教学计划
五年级学生的生理、心理特点
(一)学生生理发育的特点:
1、五年级学生一般为10—11 岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长
率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指
标男生均自10 岁开始突增,12 岁达到高峰;女生均自89 岁开始突增,12 岁达到高峰,
因此,五年级学生相对比较,是属于身体发育的最高峰时期。
2、五年级学生安静时脉搏均值比四年级相对减少;女生血压指标10 岁时增长迅速;肺活量
均值男女生都有递增但差异不大,12 岁以后差距逐渐加大,男生大于女生。
3、
五年级学生身体
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