幼儿园中班体育活动《好玩的毛巾》教学反思【幼儿教案】.docVIP

幼儿园中班体育活动《好玩的毛巾》教学反思【幼儿教案】 \o 体育教案 #体育教案 幼儿园中班体育活动《好玩的毛巾》教学反思，探索毛巾的不同玩法，巩固练习跳、钻等基本动作 活动目标： 1、对玩毛巾有兴趣，愿意向同伴学习玩毛巾的方法。 2、探索毛巾的不同玩法，巩固练习跳、钻等基本动作。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 1、人手1条废旧毛巾。 2、音乐《我爱洗澡》。 活动过程： 一、做毛巾操，进行热身。 --教师出示毛巾，以游戏的口吻引出活动内容：这是什么?天气真好，我们拿着毛巾一起到外面去锻炼身体吧。(师幼跑步进入场地) --播放《我爱洗澡》的音乐，一起跳毛巾操(见附) 二、独立玩毛巾，探索一人玩毛巾的方法。 --毛巾除了可以用来做操，还可以怎样玩呢?请你们来试一试!幼儿四散尝试，教师巡回观察，以玩伴的角色参与游戏。 --请幼儿在集体中展示自己的玩法，相互分享、学习。 并提问你是怎么玩的?请给大家展示一下。重点引导幼儿相互学习利用毛巾练习跳、钻的玩法。 --再次进行新玩法的探索和尝试。 三、两两玩毛巾，探索两人合作玩毛巾的方法。 --提出合作玩毛巾的要求：刚刚我们是一个人玩毛巾，现请你们找朋友一起合作玩毛巾，看看又会有什么不同的玩法。 幼儿两两合作游戏，教师巡回观察。 --请幼儿交流、分享玩毛巾的方法