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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课程设计心得体会模板 课程设计心得体会模板 第一篇 数据库课程设计大赛的尘嚣慢慢远去，怀着对这次大赛的些许不舍，怀着对当时课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋，怀着通过这次课程设计积累的信念与斗志，我开始写这篇文章，为自己的脚印留下哪怕是微缺乏道但是对自己弥足宝贵的痕迹并期望与大家共勉。  首先，让我的记忆追溯到大二暑假，在老大的指引下(老大劝我学ASP(ASP培训 ).net)，我接触到microsoft 公司的.net产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为windows程序设计试验的课的关系，接触过VB(VB培训 )，但是没有特地去学他，因为习惯了c++里面的class，int，觉得vb的sub，var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人，突然看到了一个号称“.net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具〞，而且主推c#语言，由于对c语言的一贯好感，我几乎是立即对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习，任何语言都不是孤立存在的，所以数据交互是很重要的，暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候，数据是在内存中申请空间，譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦，于是我又装上了sql server20XX，以前学asp的时候用的是access，那个时候只是照着人家做，理论是什么也不是很清晰。  开发的时候我想过用什么架构，c/s模式?模式有许多，怎么选择?我就上网搜寻如今最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学。just do it!前期工作预备好后，那么我就得把我暑假学的.net加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的学问。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过也许2个多星期的奋斗，我完成了我的数据库课程设计--基于.net数据集的图书馆管理系统。并最终特别荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。  与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是假如自己有了兴趣，就动手去做，困难在你的士气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝的放弃的念头。出于对学问的渴望，出于对新技术的好奇，出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学习路上的驿站，将来十年.net的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的]，我会继续学习它，包括jave公司的j2ee我也很想试试，语言原来就是相通的，just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情，主要是了解学习思想。古语说的好：学无止境啊。  事实上从学习的经受来看，我们接触的学问体系都是属于比较老或比较传统的，与如今进展快速的IT行业相比许多状况已不再适用，尤其是当开源模式渐渐走近开发者后更是如此。虽然是一个数据库课程设计，由于本人在选择项目的时候是本着对自己有实际应用价值的角度考虑的，所以其中也涉及到一些数据库以外的设计。总而言之，这次数据库设计心得体会不能用语言完全表达。 课程设计心得体会模板 第二篇 数电课程设计是培育学生综合运用所学学问,发觉,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，确实，从选题到定稿，从理论到实践，在短短的两个星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以稳固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次数电课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，从而提高自己的实际动手能力和独立思索的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做数电课程设计，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够坚固。  这次数电课程设计最终顺利完成了，在设计中遇到了许多问题，最终在王老师的辛勤指导下，最终游逆而解。同时，在王老师的身上我学得到许多有用的学问。总体来说,这次实习我受益匪浅.在摸索该如何设计程序使之实现所需功能的过程中,特殊好玩,培育了我的设计思维,增加了实际操作能力.在让我体会到了设计的艰辛的同时,更让我体会到胜利的喜悦和欢乐. 这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高：1、提高了我们的规律思维能力，使我们在规律电路的分析与