美味的蔬菜语文跨学科融合教案.pdfVIP

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2023-07-28 发布于山东
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美味的蔬菜语文跨学科融合教案.pdf

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美味的蔬菜语文跨学科融合教案一、主题提出谷城县位于汉江流域，盛产蔬菜瓜果。我校地处城郊边，附近有两个蔬菜基地、两个菜市场，我校学生大多数是菜农的孩子，对蔬菜是司空见惯．当我问到你们认识哪些蔬菜时，他们回答的很多。但当问到有关蔬菜的营养、种植、病虫害、烹饪方面的知识时，他们却很茫然．于是我就问他们想不想对蔬菜了解得更多一些．学生很感兴趣。二、活动目标：（一）知识目标： 1 了解蔬菜的有关知识，扩展自己的知识面． 2 掌握种植蔬菜的一般方法．（二）能力目标： 1 初步学会查找．搜集，整理资料． 2 在实践的访谈中锻炼口孝．提高社会交际能力． 3 在实践动手操作中培养自己种植蔬菜等方面的劳动技能．（三）情感目标：学生在研究蔬菜的实践活动中．不拘泥于课堂，走出谍堂，体验到与人合作、交流的乐趣。三、活动准备：图片、表格、上网查找各种蔬菜种植的资料，走进菜地亲自实践学会种菜、实地考奄蔬菜基地。四、活动过程：第一阶段确定主题．拟定方案一、确定主题和子课题（一）引入主题，提出问题 l、欣贺图片，引入主题（播放谷城蔬菜基地和附近菜市场图片）同学们：“你们知道这是什么地方吗？你看到了什么？你了解蔬菜哪些知识？在蔬菜的王国里有许多小秘密，你们想了解得更多吗？”