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小学一年级语文班主任工作总结(精
选多篇)小学一年级语文班主任工
作总结
第一篇:小学一年级语文 班主任工作
总结 王云飞
个人工作总结
时间毫不停息地走着,我担任班主任工
作也一个学期了,在这一个学期的工作中,
我不断的反思自己,努力使自己不愧对于教
师这个神圣的职责。现将自己的工作总结如
下:
本学期,我坚决落实学校的有关教育教
学计划,严格执行学校的各项教育教学制度
和要求,认真完成各项任务,为学生的终身
学习奠定良好的基础。
一、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入校园的学生来说,如何能
让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是
非常重要的。因此,培养学生良好的学习习
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惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个
星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学
生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在
情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到
站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读
写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其
烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,
我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、 认真备课
根据教材内容及学生的实际,在备课这
一环节,我不但备学生而且备教材备教法,
设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对
教学过程的程序及时间安排都作了详细的
记录,略刚九年制学校:王云飞
认真写好教案。每一课都做到 “有备而
来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并
制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、 抓好学生的基础知识教学
刚刚走进学校的学生,就如修筑高楼大
厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基
础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音
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知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面
作了努力。
(1)注重汉语拼音知识的掌握。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基
础,又是学好语文的重点。如何让学生能把
这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好
地掌握,我与科组里的老师经常交流,并向
她们学习教学经验,以使自己能让学生学得
轻松、学得扎实。
(2)抓好写字训练。
写字教学是语文教学工作的难点。能让
每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。
所以,在平时的教学工作中,我特别注意对
学生写字的要求。首先,要让学生写好字,
作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂
板书、给学生的留言等方面给学生做一个很
好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,
既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要
求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握
笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽
略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的
提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。
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因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重
学生有良好的写字习惯。
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