传统文化与教育环境的营造.pptVIP

传统文化与教育环境的营造第一页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/271 传统文化与教育环境的营造第二页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/272 当代中国存在的社会问题信任缺失第三页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/273 第四页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/274 当代中国存在的社会问题道德沉沦第五页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/275 第六页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/276 当代中国存在的社会问题价值观混乱第七页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/277 非诚勿扰？第八页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/278 现代教育的问题：表现在孩子身上，根子在父母身上，核心在环境塑造。第九页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/279 现代管理的问题：表现在员工的责任心，根子在管理机制和体制，核心对企业文化的认同和归属感。第十页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2710 环境再造孟母三迁迁的是——环境第十一页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2711 物理环境之装饰格局第十二页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2712 物理环境之环境风水第十三页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2713 物理环境之色彩选择第十四页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2714 人文环境之快乐书山有路勤为径 学海无涯苦作舟书山有路勤为径 学海无涯悦作舟第十五页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2715 学而时习之，不亦说（悦）乎？ 第十六页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2716 家冢第十七页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2717 笑不笑为—夭第十八页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2718 人文环境之宁静心地干净，方可读书学古。不然，见一善行，窃以济私；闻一善言，假以覆短。第十九页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2719 人文环境之处逆事稍拂逆，便思不如我的人，则怨尤自清；心稍怠荒，便思胜似我的人，则精神自风奋。第二十页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2720 人文环境之自律不昧己心，不尽人情，不竭物力；三者可以为天地立心，为生民立命，为子孙造福。第二十一页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2721 人文环境之定位德者，才之主，才者，德之奴。有才无德，如家无主而奴用事矣，几何不魍魉猖狂。第二十二页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2722 恭敬诚谢黄 刚电话：第二十三页，共二十三页，2022年，8月28日2023/7/2723