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3.1 伟大的改革开放;课堂目标
⒈独立画出改革开放的时间轴,标注出重大事件
⒉背诵改革开放的意义(重点)
3.认识到改革开放是立足于我国国情,符合我国发展规律的。(难点);目 录;【名词解释】;一、改革开放进程;一、背景;
;二、开端——十一届三中全会; (三)确定我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。;
(三)我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(四)我国改革的实质
我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是调整生产关系使之适应生产力水平,而不是社会性质和社会制度的改变。
(五)我国改革的目的
解放和发展社会生产力,进一步解放人民思想,建设有中国特色的社会主义。
;三、历程;三、历程;三、历程;三、历程;三、历程;三、历程;三、历程;一、改革开放的历程 ;二、改革开放的意义;改革开放给中国带来了怎样的深刻改变?;五、意义;正确之路;趋势;伟大的改革开放
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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