2024届高考作文练笔：“愚公”搬家 课件17张.pptxVIP

愚公移山作文训练《愚公“搬家”》高中练笔 作文练笔题型:图文类材料作文 地区:甘肃 年级:高三阅读下面的漫画，根据要求写作“愚公”搬家（作者:许小铭)这幅漫画引发你怎样的思考与联想? 请根据你的感悟与认识，联系社会生活实际，写一篇作文。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 分析材料，把握要点我们首先把图文材料中的信息转述出来。这幅漫画名为《“愚公”搬家》，借用了《列子》中“愚公移山”的典故。典故里的愚公形象是不畏困难、坚持不懈的，然而漫画中的愚公形象却是截然相反。对于堆积成山的“问题”，山下的“愚公”非但没有奋力挖山以解决问题，反倒是扛着锄头、背着行李准备开溜。这幅漫画借旧瓶装新酒，描绘出一个逃避问题、不负责任、临阵脱逃、没有担当的“愚公”形象，极具讽刺意义。漫画作者借由这幅漫画，对现实中逃避问题、临阵脱逃的现象进行了辛辣的批评。面对堆积如山的问题，采取搬家的态度是万不可取的。如果没有解决问题的决心和勇气，无论搬到哪里都会被新的问题吓退。长此以往，“问题山”连绵不绝，总有一天会成为“问题山脉”，让只知道逃避问题的“愚公”无处可搬。“车到山前必有路”，问题的解决不能听天由命，而是事在人为。唯有直面困难，积极主动，问题才有解决的可能;唯有不惧问题的阻碍，人生才可能畅通无阻。 写作角度1.直面问题，迎难而上从漫画材料入手，在准确描述漫画内容的基础上，以“是什么-为什么-怎么做”的常规三段式展开，逐步论证观点。“是什么”部分可以阐述漫画《“愚公”搬家》的具体问题、现实弊端,并指出这种逃避问题的表现在社会中是普遍存在的;“为什么”部分可以分析这种时弊的根源在哪里，分析一下逃避问题的后果和危害;“怎么做”部分升华文章，在论述“逃避与面对”所带来的不同结果的同时，着重分析直面问题才是正确对待困难的态度，这一部分可以联系漫画材料，结和所给的愚公形象，并联 系生活实际，进一步点明漫画所寄寓的道理。 写作角度2.逆流前行，勇于担当从社会实际出发，可以从个人、社会、国家、历史等角度来切入，由点及面，由微观到宏观，有个体到国家，逐步探讨面对困难的正确态度。无论是个人的发展还是国家的前进过程中，都会碰到各种各样的问题，面对这些逆境，我们如果一味逃避，就会使得问题越来越多，损害越来 越大。逆水行舟，我们需要担当的勇气和承担的责任。3.逃避与面对，在挫折中成长立足当下，从现实出发，结合漫画内容分析面对问题的正确态度。直面问题，个人才能顽强生长;直面问题，社会才能不断进步，直面问题,国家才能屹立不倒。论述过程中可以运用对比论证、举例论证等论证方法，援引历史与现实中的例子增强文章的说服力。最后总结，结合对社会与生活实际的思考，时代青年当直面问题，在挫折中成长。 荀子在《劝学》中有言:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”面对问题，我们切莫只知一味逃避，路漫漫其修远兮，迎难而上才是时代青年的本色。千淘万漉虽辛苦，但我们心中既然有远方要奔赴，便不惧寒风冷雨，更无畏泥泞困难。漫画《“愚公”搬家》有感 ①长歌九野斩千仞，寸心万里辟风尘②不惧困难与险阻，气吞山河勇奋进③以愚公之姿，破前方迷途④怀移山之志，正奋楫笃行⑤不从“愚公”避难选，要以担当明己心⑥临渊不怵负仔肩，从教岑岭何岧峣⑦迎难直挫立鸿鹄之志，莫问见戴而赏霞观⑧眼见山本之貌，心定山破之志⑨挺时代之所求，担历史之使命⑩摒弃逃避思想，勇于开拓未来①智者顺时而谋，愚者逆理而动②不学“愚公”避难题，愿鉴智者逆流上③移山而非搬家，直面而勿逃避④执担当之笔，绘中华复兴⑤愚公搬家躲山去，千山之外无坦途⑥莫向问题山低头，仰首挥斧向山进⑦山重水复疑无路，披荆斩棘有新途⑧青年胜有担当在，岂因困难避趋之 ⑨挟担当以遨游，抱责任而长终 ⑩一山旁立不依山，移问题山不遗山 有这么一幅漫画: 画中一老翁，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，乃治衣装，欲远遁。这不免让人哑然失笑:当下的逃避看似解决了困境未来问题之山横嘉四方、避无可避之时，这位“聪明”的老翁又当如何自处呢?一个寻求远方的人怎么能对眼下的困难避之不及?没有解决问题的决心与勇气，又怎能见到真正宽旷的天地?我要说，唯有直面困难，将主动权握在自己的手里，问题才有解决的可能;唯有不惧问题的阻碍，踏踏实实地挥动手中的“铁锹”，方能挥出光明的未来。长歌九野斩千仞，寸心万里辟风尘 路逢险处难回避，事到临头不自由。如欲破局必先面对，倘若失却了直面问题的心气，那么无论搬到哪里，都会被新生的问题吓退;长此以往，一旦问题连缀成了“十面埋伏”，我们便再无转圆的余地。今日割五城，明日割十城，当诸侯之地再满足不了暴秦之欲，逃避心理酿成的祸端便会一夕点燃;知不