教科版六年级科学下册第一单元同步教学课件.pptVIP

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  • 2023-07-31 发布于江苏
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教科版六年级科学下册第一单元同步教学课件.ppt

4.设计成果。 探索 三种抗震方法: 免震——塔台底部加滚珠。 制震——塔台底部加弹簧。 耐震——加大底部面积或加重底座重量。 探索 1. 我们的设计方案完备吗?是否考虑到了各个因素? 研讨 完备,各个方面都考虑到了;或不完备,没有考虑抗震能力等。 2. 我们的设计方案还有需要调整的地方吗?打算怎样进 一 步调整? 拓展 有需要调整的地方,如适当缩小塔底,节省材料等。 三种抗震方法: 耐震——加大底部面积或加重底座重量。 制震——塔台底部加弹簧。 免震——塔台底部加滚珠。 小结 巩固 1.下列框架结构中,最稳定的形状是( )。A.六边形 B.四边形 C.三角形 C 巩固 2.在竞标过程中,标书的内容越详细丰富,中标的可能性就越大。在建造塔台的标书中,模型的外形采用(????)的设计形式比较合适。 A.文字 B.图画 C.标记 B 巩固 3.在沿海以及岛屿附近的海上风力发电场,风力装置在设计、安装时,下列因素中最需要考虑的是(????)。 A.上大下小 B.上小下大 C.上轻下重 D.上圆下方 C 感谢观看 单击此处添加副标题 5.制作塔台模型 教科版科学六年级下册 目录 聚焦 探索 研讨 拓展 01 同学们 ,今天我们一起来建造塔台模型吧! 聚焦 探索 1.动手制作。 ● 制作塔台模型要与设计方案 相一致。 ●塔台的接口处要固定牢固, 同时也要考虑节省胶带。 探索

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