高中化学专题2有机物的结构与分类微型专题重点突破二苏教版选修5.docxVIP

PAGE PAGE 1 有机物的结构与分类微型专题重点突破（二） [核心素养发展目标]　1.宏观辨识与微观探析：从宏观和微观角度理解有机物的结构特点，能辨识有机物的类别和同分异构现象，会用不同的方法表示有机物分子结构。2.证据推理与模型认知：通过有机物同分异构体的书写与判断，进一步形成问题分析的思维模型，能写出符合特定条件的同分异构体，会判断同分异构体的数目。 一、有机物分子结构的表示方法 例1　(2018·宝坻区高二下学期联考)下列化学用语正确的是(　　) A．乙烷的结构简式：C2H6 B．丙烷分子的比例模型为： C．2-甲基-1-丁烯的键线式： D．四氯化碳分子的电子式为： 答案　C 解析　A项，是乙烷的分子式，错误；B项，是表示丙烷分子的球棍模型，错误；C项，由2-甲基-1-丁烯可知其结构简式为：，键线式为：，正确；D项，氯原子中未共用的电子对没有表示出来，错误。 【考点】　有机物分子结构的表示方法 【题点】　有机物分子结构的表示方法 (1)书写电子式时易疏漏未共用电子对，导致错误。 (2)比例模型和球棍模型辨别不清，从而产生错误。分析球棍模型时，要利用价键理论，并关注原子半径的相对大小。 (3)利用键线式确定分子式时易错算氢原子个数。 变式1　下列化学用语表达正确的是(　　) A．乙烯的电子式 B．CH4的球棍模型 C．对氯甲苯的结构简式 D．乙醇的分子式C2H