PEP人教版三年级上册英语 PEP三英上Unit6 第3课时 A Letters and sounds 配套教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 Unit 6 Happy birthday!教案 第三课时(A . Letters and sounds) 教学目标 1.知识目标：能听、说、读、写字母Uu，Vv，Ww，Xx，Yy和Zz；能听懂、会说以字母Uu，Vv，Ww，Xx，Yy和Zz开头的单词。 2.能力目标：培养学生对英文字母的认知能力和辨别能力。 3.情感目标：教育学生书写要规范，要养成良好的学习习惯。 教学重点 掌握Uu，Vv，Ww，Xx，Yy和Zz的规范书写。 教学难点 掌握字母Uu—Zz的笔顺以及课本上该部分例词的发音。 教学准备 字母卡片、录音机、录音带、课件。 教学过程 批注 Step 1 Warm-up 激发学生学习英语的兴趣和愿望。 Greetings T: Good morning，boys and girls! Ss:Good morning，Miss/Mr… Let’s sing 教师播放歌曲音频，老师和学生一起跟唱字母歌。 Play Letter song for students. (出示课件) Students sing the song while clapping their hands. Game 复习所学字母，教师在PPT上动画呈现图片，学生迅速说出字母。Show some letters on the PPT. Ask students to say the letters quickly. Step 2 PresentationPractice 听说读写四个方面来进行学习，引导学生总结字母的发音，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习积极性。利用图片及单词卡片辅助教学，并让学生打着节拍吟诵chant，增强趣味性的同时还能培养学生的节奏感。 引导学生自主探究字母在单词中的发音规则，培养学生的自主探究学习能力。 Lead in.（课前引入） 呈现新字母。Show new letters on the PPT. Show some letters with hand gestures. Let students watch and guess the letters according to the hand gestures. T：What letter is it? Ss: ... T：OK! Today we’ll learn more new letters! Presentation.（字母学习） 1. Learn the letters (1)教授新字母U u，课件展示字母U u的卡通图片，并呈现字母U u的大小写形式，引导学生注意区分大小写。 T: Look! This is letter U u. Please follow me, U u, U u, U u, this is letter U u... Ss: U u, U u, U u, this is letter U u (Show how to write letter “U u”.) Teach students the pronunciation and the writing of the letter “U”. Then lead students to learn the lowercase letter “u”. At last ask students to find out the difference between the capital letter “U” and the lowercase letter “u”. Play the recording of “U” and the pronunciation of its relevant phonetic symbol. Let students read after the recording. (2)老师带领学生学习拼读字母U u对应单词，并让学生跟读操练。 Show two words that begin with the letter “Uu”. (课件出示：字母U在单词中的发音/?/及单词umbrella, under的相关内容) Let students experience the p