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二年级数学下锐角和钝角练习题 二年级角习题 一、判断直角 在下面的图形中，（）是直角：①②③④⑤⑥。 随意画三个角，标上序号⑦、⑧、⑨，并使用三角板判断它们是否是直角。 二、分类角 使用三角板比较直角，将上面的角分类。 比直角小的角有：（）；比直角大的角有：（）。 做一做： （1）找出红领巾上的锐角和钝角。 （2）找出生活中的锐角和钝角，并写下来。 锐角有：（）；钝角有：（）。 三、连线和绘图 1.找朋友，将角和名称连线。 2.绘制一个锐角、一个直角和一个钝角。 3.数一数。 四、拓展练习 现在我们认识了三种角：角、角、角。左图中有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。 1.下图中共有（）个角