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指导教师带教总结5篇一 在本学期，我担任了一名指导教师，与跟教老师XXX老师一起参加了XXX规范化培训活动。在这段时间里，我与XXX老师相互研究、相互成长，取得了较大的进步。现在，我来总结一下这个学期的工作。 首先，我们重视职业感悟与师德修养。我们一起研究了《教师的师德修养》这本书，加强了自身的师德修养，努力成为具有良好师德的人。我们在工作中以优良的思想作风教育引导学生，以高尚的道德形象和人格影响和激励学生。我们还制定了规划和参培计划，并共同研读了计划书，随时记录教学工作感悟。 其次，我们注重课堂经历与教学实践。我们共同研读美术课程标准，了解各年段的教学要求，为上好课做准备。我们还研讨了教师的教学基础基本功，包括备课、上课、批改作业、评定成绩。我们观摩了美术课堂教学，完成了观课报告，并讨论了观课报告的书写，体会了完整的一堂课的教学过程。我们还指导了跟教教师如何做好校园文化艺术节的动员、搜集作品、辅导学生、整理、布展等工作，并研究了怎样开展社团活动。 最后，我们关注教研与专业发展。我们研读了课标的教研活动，向跟教教师介绍了48中美术教研组及具体活动的开展，并进行了示范演练。我们指导了跟教老师完成期末工作，包括填写教师业务手册、个人工作总结等。我们还精读了《美术新版课标解读》，争取早日成为一名合格的老师。 总的来说，我们在本学期的工作中取得了很大的进步。通过开展新入职教师规范化培训活动，使新入职的老师较快地进入教师角色，并适应了学校的工作环境、生活节奏，较好地完成了本学期的教学工作。在今后的工作中，我将一如既往地与其他教师共同研究、共同进步，不断完善自己，锻炼自己，帮助别人，为提高包河区的学生素质贡献自己的力量。 在这学期中，我作为师傅，一直在尽力履行我的责任。我所指导的XXX非常好学，在教学中勤于钻研，积极进取，对于遇到的问题总是不断探究，直到彻底理解为止。我非常佩服她的钻研精神，同时也从她身上学到了许多东西，让我有了更多的提升。XXX是一名深爱教育事业的师，在教学中认真对待每项工作，勤学好问，深入研究教法，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真地开展日常工作。她抓住每一个研究机会让自己得到及时的充电，虚心向同科教师请教教学中的问题。 XXX是一位聪颖、充满睿智的老师。虽然她的教学经验不够丰富，但她经常主动听课，虚心研究，勤学勤问。在我的悉心指导下，加上她的努力，她的进步非常快，已经能够较好地掌握小学课堂教学的一些常规做法。在学校组织安排的青年教师汇报课时，XXX态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，她得到了很好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。 XXX是一位悟性十足的老师，具有自己的思考和见解。平时，她坚持“每课必备”的原则，认真备好每一节课的教材和教法，能够根据学生的实际情况设计出相应的教学过程和方法。针对两个班级的不同情况，她拟定不同的教学目标和方法，做到“有备而来”。课后，她能够对自己的教学进行反思和总结，并且注意收集素材和知识要点。我与XXX之间经常进行沟通和交流，增进友谊，加强合作，互相交流体会。为了指导好她的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上认识不深的问题，我给予耐心的讲解和分析，同时也征求她的看法和意见，共同提高。我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。青年教师具有充沛的精力、好学的热情、丰富的知识和创新的能力。作为师傅，我应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。在帮助徒弟的过程中，我也在不断地完善自己，取人之长，补己之短。我也非常感谢学校领导给我们提供这样一个极好的研究机会，在听课和研究过程中，我也受益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。 经验，提高教学质量 师徒结对的活动让我不断地反思自己的教学方法和技能，发现自己的不足之处，也让我更加努力地去提高自己的教学水平。我和XXX的成绩常常只相差零点几分，这让我更加珍惜每一次的教学机会，也更加努力地去钻研教学经验，提高自己的教学质量。同时，我也鼓励XXX去积极探索教学方法，不断尝试新的教学方式，让她在实践中不断成长。 三、不断充实自己，为学生服务 作为一名教师，不仅要教好学生，还要不断充实自己，提高自己的学识水平。在师徒结对的活动中，我也不断地研究新知识，不断地提升自己的综合素质，让自己更加适应现代教育的需求。同时，我也鼓励XXX积极参加各种培训和研究活动，不断提高自己的能力和水平，为学生提供更好的服务。 总之，师徒结对的活动让我不断地反思自己的教学方法和技能，不断地提高自己的教学水平和综合素质，也让我更加珍惜每一次的教学机会，为学生提供更好的服务。 和教学反思： 在师徒结对活动中，我会指导XXX