师生关系完整版.ppt

师生关系 师生关系图片展示 内容提要 一、?师生关系的概念 师生关系是：教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。 二、师生关系在教育中的作用 （一）良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件 （二）师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标 （三）师生关系是校园文化的重要内容 三种典型的师生关系模式 放任型的师生关系：无序、随意、放纵 专制型的师生关系：命令、权威、疏远 民主型的师生关系：开放、平等、互助 三、师生关系的类型 （一）以年轻一代成长为目标的社会关系 （硬性） （二）以直接促进学生发展为目的教育关系 （中性） （三）以维持和发展教育关系为目的心理关系 （软性） （一）师生之间的社会关系 1、师生之间的代际关系 2、师生之间的政治关系 3、师生之间的授受关系 4、师生之间的道德关系 5、师生之间的法律关系 （二）师生之间的教育关系 师生的教育关系是指教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而竭诚的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间的关系。 教育和被教育的关系——工作关系 组织和被组织的关系——组织关系 平等交往和对话关系——人际关系 （三）师生之间的心理关系 师生之间的心理关系是指教师和学生为了维持和发展教育关系而构成的内在联系，包括人际认知关系、情感关系、个性关系等。 三、理想师生关系的建立 （一）影响师生关系的因素 （二）理想师生关系的特征 （三）良好师生关系构建的基本策略 影响师生关系的因素 教师方面 学生方面 环境方面 1、教师方面 教师对学生的态度 教师领导方式 教师的智慧 教师的人格因素 2、学生方面 学生受师生关系影响的主要因素是学生对教师的认识。 曾有学长介绍说，某位老师上课方式僵化，往往照本宣科一读就是45分钟，学长还“赠送”一个“秘方”：上该老师的课最好带本闲书！可巧，我并没有领受学长的好意，认认真真地去上了这位老师的课。第一节课开始不久，我就意识到学长错了！ …… 3、环境方面 学校人际关系环境 课堂组织环境 （二）理想师生关系的基本特征 尊师爱生，相互配合 民主平等，和谐亲密 共享共创，教学相长 （三）良好师生关系构建的基本策略 了解和研究学生 树立正确的学生观 热爱、尊重学生，公平对待学生 主动与学生沟通，善于与学生交往 努力提高自我修养，健全人格 教师热爱学生，学生尊敬教师，师生共谱和谐美好的教育乐章！ 思考题 1、师生关系的类型有哪些？ 2、理想的师生关系有哪些特点？ 3、你对目前师范教育的现状如何评价，从教师专业性发展提出你的改革建议。 目前师生关系扭曲的原因及对策 ??????? 安徽长丰县双墩镇吴店中学的两名学生在课堂上打架，被曝授课教师杨经贵没有制止，而是坚持继续上课，以致一名学生死亡。 ??????? 一个月连续发生三起弑师案。（人民网2008年12月10日） ??????? 女教师被逼向学生下跪道歉后进精神病院（《华西都市报》2008年12月８日）? ??????? 　教师因批评学生挨耳光并被打倒在地（《北京晨报》2008年12月８日）。 ??????? 小学教师疑因体罚学生被家长要求道歉服毒自杀（中国网2008年12月１５日）…… 教师不管、被殴、被辱、被逼疯甚至被弑的新闻，成为社会关注的焦点，蜇痛了人们的心。同时，也折射出当前中国教育的弊端，功利教育导致师生关系扭曲和变异。 一、师生关系扭曲的原因分析。 　　1、当前师德师风很不乐观，教师的素质低、对学生不负责任，是师生关系矛盾的主要方面，因此必须加强师德师风建设。 　　2、当前教师的教学自主权，对学生管理严格、要求严格，不但不会让学生感激，反过来会惹来学生的记恨，家长的指责，由此学生的行为被纵容，无法无天，对教师没有起码的尊敬。 　　3、当前应试教育体系，注重知识教育，忽视了学生心理健康教育、生命教育，使学生人格不健全，也不珍惜生命。 　　4、工具理性在教育界“蔚然成风”，教师把教书作为生存的工具，而学生把接受教育作为参与社会竞争的工具，教师和学生之间，只是金钱关系、利益关系，而不复传统的师徒关系，“亦师亦父”的师生关系荡然无存。 二、建立和谐师生关系的有效对策。 　　1、提高师德修养，塑造高尚师德形象。 所谓师德，是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德是教师队伍建设的根本；教师整体素质的核心；也是良好师生关系建立的助推器。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。胡锦涛同志曾在会见全国优秀教师代表时强调：广大教师和教育工作者要时刻不忘党和人民的重托；把培养优秀人才作为自己的重大责任，要自觉加强道德