人教版小学语文六年级上册课文(完整版)[1]4869.pdfVIP

教版小学语文六年级上册课文 1 山中访友 走出门，就与微风撞个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！ 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径， 独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人， 在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方，你弓着 腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散， 唯有你依然如旧。 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的 知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静 静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长 成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的 山泉 ！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵 着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布 ！你天生的金嗓子，雄浑 的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖 ！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你 高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满 宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津 津乐道的，是飞行中看到的好风景。 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落 叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中， 我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山 爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。 忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人 在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看 雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 雨停了，幽谷里传出几声犬 （quǎn）吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。 我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月 色。 2 山雨 来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻 轻悄悄地来了…… 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—— 沙啦啦，沙啦啦…… 1 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来，响亮 起来，由远而近，由远而近…… 雨声里想起了李商隐的诗潇洒停回汀依微过短亭气凉先动竹点细未开萍稍 促高高燕微疏的的萤仿佛就是写着我此刻的感觉。雨，使这山中的每一块岩石， 每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻 捷柔软的手指，弹奏出一阕 （qùe）又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲……“此 曲只应天上有”呵！ 雨使山林改变了颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨 绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋 淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我 的眼睛，流进我的心胸…… 这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋 的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄 然在纸上化开，化开…… 去得也突然——不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中 一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后 的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发 出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 3 草虫的村落 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 我 目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫，一只生着坚 硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路， 仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它