人教版小学二年级音乐上册第四单元教案.pdfVIP

最新资料推荐 人教版小学二年级音乐上册第四单元教案 第四单元 单元课题： 快乐的游戏 单元教学内容： 、 继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，1 鼓励学生对所听 的音乐作出评价。 、 继续引导学生经常注意自然界和生活中的各种声音，2 并 用自己的声音或打击乐器进行模仿。 、 随音乐做动作时能与音乐协调一致。3 、 继续培养学生表现音乐时的自信心。4 单元教学目标： 、 学会歌曲《阿西里西》1 《拔河》， 并能随歌声作表演。 、 认识堂鼓、2 小钹、 木鱼， 掌握基本的演奏方法并为歌 曲作伴奏。 、 听赏《转圆圈》3 、 《踢踺子》和《布老虎》 ， 能随 音乐作出相应的反应。 、 用人声和打击乐器为《拔河》4 制造气氛， 为《士兵进行 曲》 设计动作。 单元教材分析： ． 1《阿西里西》 《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游 戏歌曲， 阿西里西 为我们是好朋友 的意思， 丘都拉迪嗡啊 是表 示欢乐情绪的衬词。 1 / 17 这首歌曲从结束音上来看是宫调式，但从第 1、 3乐句来看， 显然具有微调式的特点，因此， 这首歌曲具有调式交替的特点。 ． 《转圆圈》2 这是云南少数民族撒尼人（彝族的支系） 的 童谣， 表现了撒尼儿童在皎洁的月光下，欢歌跳舞转圆圈时的生动 情景。 全曲只用了 do、 mi、 sol三个音， （只有两处用了 la音）， 但结构完整， 表现力丰富，表达了热烈、 质朴、欢快的情绪， 而 且曲调的进行又有着鲜明的民族特点， 有别于外国大调歌曲中主和 弦的分解进行。 歌曲开始的领唱犹如一位先出来的儿童在召唤小伙伴们出来 玩， 接着是大伙的呼应月亮出来了， 月亮出来了。 然后， 欢乐的舞蹈开始了， 速度越来越快， 力度越来越强， 表现了歌声越唱越欢， 舞步越跳越快的情景。 ． 《3踢踺子》 这是一首通俗易懂的管弦乐曲， 是老一 辈作曲家王义平于 1979年为联合国国际儿童年而作，全曲取名《中 国儿童玩具》 ， 由《踢踺子》、 《抖空竹》、 《放风筝》、 《布 老虎》四首短小的管弦乐曲组成。 《踢踺子》 是其中的第一乐章。 由大军鼓、 三角铁、 铃鼓、 木梆子、 马锣组成的节奏音型 更增添了活泼欢乐的气氛，小提琴用跳弓、顿弓，在不同的音区重 复这一主题， 既统一又富于变化， 接着主题由木管乐器演奏， 并 加以变化， 表现了热烈欢快、 相互据戏的场面。 最新资料推荐 最后， 在弦乐的长音和弦上，结束了这一乐章。 ． 4《布老虎》 这是管弦乐曲《中国儿童玩具》 的第四乐 章， 描绘了民间玩具布老虎的生动形象， 布老虎既有威严的一面， 也有温柔动人的一面， 音乐很好地描绘了布老虎的双重形象。 乐曲开始时由大管奏出威严的老虎主题： 随后出现的打击乐声， 描写布老虎在孩子们的摆布下做出种 种勇猛威严的动作。 接着就出现了一段由双簧管奏出的温和的曲调， 表现了布老虎 被驯服后的温柔： 一声吊钹声过后， 又出现了布老虎威严的主题， 随着提琴的 拨弦声， 布老虎迈着稳健的步伐越走越欢。 全曲在一声大锣声后结束。 ． 5《拔河》 这是一首富有民族风格的儿童游戏歌曲， 一 领众和的演唱形式犹如民歌中的号子， 数板一二三、 一二三 和加 油加油加油！ 的运用更增添了身临其境的生活气息。 除了第一乐句外， 其它各句都是领唱与齐唱各唱两小节， 既 方整又富有规律，并符合拔河的节奏，但领唱的最后一个音与齐唱 的第一个音都不是同一个音， 这可能会形成教学中的一个难点。 ． 《6