美术 辽海版 六年级上 21中国古代青铜器 教案142.docVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 中国古代青铜器 教学目标 1、通过对青铜器的欣赏,了解中国古代青铜器制造工艺,类型和特点,让同学对青铜器产生兴趣。 2、初步认识一些青铜器的不同形制的用途、不同纹饰的装饰手法。 3、在教师的指导下,学生可以自主地针对其独特的艺术特色进行鉴赏,增强学生对古代文明的兴趣。 学情分析 小学高年级的学生,随着年龄和经验的增长,身心都得到了很大的发展,思维形式由具体形象逐步向抽象思维发展,心理活动的随意性和自觉性也在增强,他们对美术技法的掌握及表现能力逐渐增强。一部分学生思维活跃,积极寻求美术技法和表现方法上的创新,而小部分学生则眼高手低,对表现力缺乏信心。 重点难点 难点:青铜器的分类和特点。 重点:分类鉴赏中国古代的青铜器。 导入】游戏导入 让学生 进行成语填空小游戏。添带鼎字的成语。 那同学们认识鼎是什么样子吗?你觉得哪个是鼎?(出示各种青铜器具。) 那这些古代工艺品是什么?生:青铜器。 它们美吗?生:美。 精美有趣的青铜器是中国古代文明的象征,它雄浑大气的造型也表现出中国古代劳动人民的智慧和深邃的文化,那么这节课就让我们一起来鉴赏中国古代青铜器。 板书:中国古代青铜器 【讲授】了解青铜器 1、什么是青铜?生:…… 2、什么事青铜器?生:…… 我们总结归纳一下。 (课件打出)青铜是铜和锡铅的合金,因为红铜(纯铜)的熔点很