全国通用 六年级下册综合实践活动 南昌市红色文化遗址的调查研究 教案.docVIP

2023年-2024年 PAGE 1 2023年-2024年 南昌市红色文化遗址的调查研究 活动目标：? ?1.通过本节课，教给学生对南昌市红色文化遗址进行调查研究的方法。? 2.?引导学生通过对身边红色文化遗址的调查，了解家乡的红色文化，并在活动中受到热爱祖国、热爱家乡的教育，激发学生继承和发扬家乡红色文化的愿望。? 3.?培养学生收集、整理信息的能力；引导学生学会分工，善于合作。? 活动重难点： 引导学生通过对身边红色文化遗址的调查，了解家乡的红色文化，并在活动中受到热爱祖国、热爱家乡的教育，激发学生继承和发扬家乡红色文化的愿望。? 课时安排：? 一课时? 活动准备：多媒体课件?? 活动过程:???? 谈话导入，引出活动主题? 1.课件出示一段八一南昌起义的视频? 师过渡：同学们，上课之前我们来看一段视频。看完后，请同学来说说，视频向我们展示的是什么历史事件？? 生看视频。全班交流? 师小结：八一起义开始了中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的新时期。因此，南昌有“英雄城”之称。在历史的进程中，我们这座“英雄城”中留下了许多革命遗址。遗址中承载着革命事迹和革命精神，所以又称为“红色文化遗址”。（板书：红色文化遗址）? 在江西，几乎每一个县都有一座或几座革命烈士纪念碑。作为一个南昌人，去了解这些红色文化遗址是一件多么有意义的事啊！? 2.认识红色文化遗址? 过渡：老师想问