5.1 丰富的图形世界 课件 2023-2024学年苏科版七年级数学上册 .pptxVIP

5.1 丰富的图形世界;1.通过观察生活中的物体，认识基本几何体，能将几何体进行简单分类；（重点） 2.知道图形是由点、线、面构成；（重点） 3.通过比较不同的几何体，学会观察几何体间的不同特征，体会并能用语言描述几何体之间的联系和区别. ;图形世界是多姿多彩的，下面的图片有许多常见的几何体． ;试一试：把图5-1中的物体与图5-2中的相应的几何体用线连接起来． ;;如图5－3，从建筑物的局部可以抽象出棱锥、棱柱． ; 它们对应的立体图形是什么？; 把相应的实物与图形用线连接起来.;思考：包围着体的是什么？ 结论：包围着体的是面. ;观察这些面，它们有区别吗？ 结论：面是有区别的，可以分为平面和曲面；围成体的面只是平面或曲面的一部分. ;思考 面与面相交的地方形成了什么图形？ 结论：面与面相交的地方形成线，线分为直线和曲线. ;思考 线与线相交的地方形成了什么图形？ 结论：线与线相交的地方是点，点只代表位置，没有大小，所以点都是相同的. ; 围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？;常见的几何体的分类标准： （1）按柱体、椎体、球来分类； （2）按有无顶点来分类; （3）按组成几何体的面有无曲面来分类. ;;;如图5－4，棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个面的交线叫做侧棱． 棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点． 棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点