小学数学六年级下册第六单元图形的认识与测量四集体备课教案.docxVIP

小学数学六年级下册第六单元集体备课教案 第六单元 课题 主备教师 图形的认识与测量（四） 备课时间 2013 年 3 月 17 日 课型 使用教师 新授课 教 1、熟练掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积和计算方法。学 2、掌握圆锥体积的计算方法。 目 3、运用所学知识和技能解决有关实际问题。标 重点 掌握立体图形的表面积和体积的计算方法。 难点 运用所学知识和技能解决有关实际问题的思路和方法。 教具准备 投影  教 学 过 程 备注 一、自学P98例题3，交流讨论课本问题。 二、将书本P98例4表格填写完整，说一说长方体、正方体、圆柱、圆锥体积公式及联系。三、回顾圆柱、圆锥的体积计算公式的推导过程。 四、归纳总结：立体图形的表面积和体积计算公式（注意单位的统一） 图形名称公表式面积 图 形名称 公 表 式 面 积 字母公式 公 体 式 积 棱 长 和 字母公式 长方体 表面积=(长× 宽+长×高+宽 ×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2 体积=长×宽 ×高 V=abh 棱长和=（长+ 宽+高）×4 正方 体 表面积=棱长× 棱长×6 S=6a2 体积=棱长× 棱长×棱长 =棱长 3 V=a3 统一公式 棱长和=棱长 ×12 圆柱 表面积=侧面积 +两个底面积 （有盖） 有盖 无 S=2π rh+π r2 体积=底面积 ×高 V=sh V=sh 圆柱的侧面积 ＝底面周