2.7 有理数的乘方 课件 2023-2024学年苏科版七年级数学上册 .pptxVIP

2.7 有理数的乘方;课时1 有理数的乘方;1.理解并掌握有理数乘方的意义,能根据乘方的意义进行有理数乘方的运算.（重点） 2.归纳出有理数乘方的符号法则，能应用法则判断幂的符号.(难点） ;珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8844.43米. ;;合作探究 把一张纸进行对折、再对折……并回答下面的问题. ;;;;思考;;例如：2×2×2×2;;1.填一填： (1)在 中，底数是___，指数是____，读作 __________或读作___________； ;;2.请指出下列幂的底数与指数，并说说下列各数的意义, 它们一样吗? （－4）2与－42 ； ;;乘方的运算法则: (1)正数的任何次幂都为正数; (2)负数的奇数次幂为负数,偶数次幂为正数; (3)0的任何正整数次幂都为0. ;3.计算： ;你能迅速判断下列各幂的正负吗？ ;1.关于(-3) 4的说法正确的是 ( ） A.-3是底数,4是幂 B.-3是指数,4是底数 C.3是底数4是指数81是幂 D.-3是底数,4是指数，(-3) 4是幂 ;2.回答下列问题: (1)23中底数是 ，指数是 ，幂是 . 中底数是 ，指数是 ，幂是 . (3)(-5)4中底数是 ，指数是 ，幂是 . (4) -54中底数是 ，指数是 ，结果是 . ;3.填空： (1)-(-7)2= ; (2)-72= ; (3)(-5)3= ; (4)0.13= ; (5)(-1)9= ; (6)(-1)12= ; ;(7)(-1)2n= n为自然数; (8)(-1)2n+1= n为自然数; (9)(-1)n= ;（1）计算0.12，12，102，1002，观察这些结果，底数的小数点向左(或右)移动一位时，平方数的小数点有什么移动规律？ 平方数的小数点向左（向右）移动2位. ;（2）计算0.13，13，103，1003，观察这些结果，底数的小数点向左(或右)移动一位时，立方数的小数点有什么移动规律？ 立方数的小数点向左（向右）移动3位. ;课时2 科学记数法;1.了解科学记数法的意义. 2.会用科学记数法表示数;并会将用科学记数法表示的数转化为原数.(重点、难点） ; 月球与地球的距离约为380 000 000米.;; 上海世博会从5月1日到6月22日参观人数已经达到17 418 900人.;2022年全国人口共141178万人 上面这些数字比较大，读、写这样的数有一定困难，有简单的表示方法吗？;你知道 分别等于多少吗？ 的意义和规律???什么？ ;10的n次幂的特点;例如：567 000 000 读作：5.67乘10的8次方（幂） ;22 600 000 000 = 2.26×10 000 000 000 6 100 000 000＝ 6.1×1 000 000 000 这样不仅书写简短，同时还便于读数. ;科学记数法 像这样，把一个大于10的数表示成 a×10n的形式（其中a大于或等于1且小于10, n是正整数），使用的是科学记数法. ;1.用科学记数法表示下列各数： 1 000 000 57 000 000 -123 000 000 000. ;;下列各数是否用科学记数法表示的？为什么？ 2 400 000 2 400 000 3 100 000 3 100 000 ;下面用科学记数法表示的数据，原数是什么？ （1）人体中的每升血液约有3.5×1012个红细胞； （2）1.67×105； （3）1104. 分析：根据10的指数n确定原数的整数位数为n+1，再把a的小数点向右移动n位，位数不够的用0补上，即可得原数.;解： (1)3.5×1012= 3 500 000 000 000. (2)1.67×105=167 000. (3)1104=12 345.678 9. ;;1.判断下列科学记数法的正误并改正. ;2.用科学记数法写出下列各数： 10 000， 800 000， 56 000 000， 7 400 000. 3.下列用科学记数法表示的数，原来分别是什么数？ 1×107 4×103 8.5×106 7.04×105 ; 4. 一个正常人的平均心跳速率约为每分70次，一年大约跳多少次？用科学记数法表