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题目读不懂,其实就是缺乏语感 语文学习的真正重点——语感和思维 开门见山，我认为，语文学习的真正重点是语感和思维的培 养。 前几天和几位初中生家长吃饭，话题自然又到了孩子的学习 上，几位妈妈一致的看法是：语文是一切学科的基础。语文能力 弱，或者说阅读理解能力弱，小学阶段最明显的影响就是数学，初 高中阶段影响的就是物理，读不懂题目；写作表达能力弱，到了初 中最影响的就是历史和政治，答论述题的时候，往往词不达意，即 便知识点都扣准了，但是由于表达不清晰或者文笔差，提升不了层 次，还会扣分（比如一位妈妈举例子，她的孩子在答历史论述题的 时候，虽然知识点都陈列出来，但是整个答题段落看着干巴巴，没 有能够拔高、提升层次的词汇和语句，老师在判卷时还是会扣 1 分）。近几年，语文的地位不断提升，越来越多的家长和孩子重视起 语文学习，读古文、背古诗、海量阅读、还出现了各种大语文课 程，如火如荼，一片繁荣灿烂的景象。但是，大家有没有思考过， 语文学习，到底是学什么？仅仅是了解中国文化？文学常识？古诗 词？经典著作？其实，这些都是浅层学习，通过语文这一平台，培 养语感和思维才是本质和最终 目的。真正的语文学习，我认为从思 维的角度来说是广于数学学习的。数学练的那些思维，比如分类讨 论，结构分析，逻辑