美术《五彩缤纷的生活》教案.docxVIP

美术《五彩缤纷的生活》教案 1、欣赏导入： 教师展示几幅表现快乐童年的画作，引导学生观察画中的人物，提问：“这几幅画画的都是什么人？” 2、初步欣赏： 教师引导学生观察画中的小朋友，问学生：“你是怎么看出画中的小朋友很快乐的？”并引导学生发现画家在表现快乐童年时，表现形式是不一样的。 3、深入探究： 教师出示《悄悄话》、《洗澡》、《闲庭春画》三幅画作，让学生说说这三幅作品都表达了快乐和幸福的主题，分别表现在哪些方面。 4、尝试赏析： 让学生自主选择一幅还没欣赏过的画作，说说选择的是谁的作品、属于什么画种、画面表现了什么内容。学生汇报交流，师生共同评价。 5、小结拓展： 教师对本课学习内容进行