沪教版四年级下册数学课件5.1.1 整理与提高： 解决问题2 (共21张).pptxVIP

烛光晚会马上就要开始了 我带了3个苹果。我带的苹果是小胖的2倍。 把小胖带的苹果数增加2倍就是我带的苹果数。把小胖带的苹果数增加到3倍，就与我带的苹果数同样多了。 我带了3个苹果。把小胖的苹果数增加2倍是几个苹果？小胖原有的苹果:增加2倍后的苹果:1份1份1份1份3份1（1+2）份把“3个苹果”看作1份，增加2倍就是增加这样的2份，也就是增加2个3. 原来有增加3倍增加3倍=原来的 倍43×(1+3)=12（个） 原来有增加2倍增加2倍=原来的 倍34×(1+2)=12（个） 我带了3个苹果。把小胖的苹果数增加到3倍是几个苹果？增加到3倍后的苹果:小胖原有的苹果:1份1份1份1份？个苹果 2 原来有增加到4倍增加到4倍=原来的 倍43×4=12（个） 原来有增加到3倍增加到3倍=原来的 倍34×3=12（个） 增加几倍和增加到几倍 1、苹果有6个增加4倍就是原数的（ ）倍。算式：增加到4倍就是原数的（ ）倍。算式：546×5=306×4=24一、填空 2、判断：（下列说法正确吗？） 共?个小胖的梨：小巧的梨：25个①小巧的梨是小胖的4倍。（ ）②小胖的梨增加3倍就是小巧的梨。（ ）③小胖的梨增加到3倍就是小