小学五年级下册科学计划+教学进度表.docVIP

PAGE / NUMPAGES 小学学科教学计划 执教者 李 键 学科 科 学 年级 五 基 本 情 况 我所执教的五年级现有学生共 人。大部分学生对科学学习的积极性比较高，能很好地完成老师布置的学习任务，但是在科技创新中很少有学生能主动动脑筋去想问题。别学生学习能力较弱，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，家长不管不顾，单靠老师督促。 教 材 分 析 1、沉和浮 2、热 3、时间的测量 4、地球的运动 教 学 目 标 1、培养学生的科技创新能力，解决一些小问题； 2、培养学生的观察能力、实验能力、思维能力、动手能力； 3、进行爱国主义教育，科学自然观教育，培养学生勇于探究、独立思考的科学态度。 教 学 措 施 1.充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。 2.积极学习新课程改革的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力，学生学得轻松快乐，学生由学会向会学转变，由要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率。 3.教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，督促学生做好实验准备，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对科学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。 4.针对网课中的学习内容查漏补缺。 拟研究的问题 注重动手实验与自主探究，促进学生科学素养的发展。 潜 能 生 辅 导 克服