小学体育_原地并脚跳长绳教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

二年级人教版《原地并脚跳长绳》教学设计 指导思想 本课依据《体育课程标准》的理念，以“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣。教学设计中，正确体现继承与发展的关系，注重学生的体验与感悟，将教、学、想、练相结合，促进学生学习能力的提高。教学过程设计遵循由易到难，由浅到深，层层递进的教学原则。运用多种教学方法，启发学生自学、自练、合作学习；发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习态度。 教学内容 原地并脚跳长绳 教学背景分析 教学内容分析 原地并脚跳长绳是跳跃项目中的内容之一，原地并脚跳长绳具有一定的技术含