苏教版数学六年级下册教案按比例分配应用题.docxVIP

苏教版数学六年级下册教案按比例分配应用题 一、教学目标 1. 学习按比例分配的概念和基本方法； 2. 能够解决按比例分配的各种应用问题； 3. 培养学生分析问题，解决问题的能力。 二、教学内容 1. 按比例分配的概念； 2. 按比例分配的基本方法； 3. 按比例分配的应用。 三、教学过程 1. 导入新课：以生活实际为背景，先让学生分组在班级内进行笔算活动：假设班级有30人，其中男生15人、女生15人，现要发一盒30颗糖果，请求出男生和女生各应得多少颗糖果。教师引导学生思考，探讨大家的笔算方法，并让学生从中体会到问题的根本在于“按一定比例分配”。 2. 呈现概念：在学生自行探讨、思考的基础上，教师及时呈现按比例分配的概念。 3. 分析方法：通过多组具体的数值应用问题，讲解按比例分配的基本方法，包括建立比例等。 4. 练习应用：通过一些典型的按比例分配应用题，让学生分组进行课堂比赛，以激发学生学习兴趣和积极性。 （1）某班级总人数是60人，其中男女各半，现要为学生涂墙，男生负责涂墙的3/5，女生负责涂墙的2/3，求男女生分别应涂墙多少面积？ （2）某厂家生产电子集成电路板，5个工人需要生产100个PCB板，现经过质量检验，结果有8%的产品不合格，求合格数量的PCB板应该由多少名工人生产？ （3）某家公共厕所，供男女用厕所3个，其中男用厕所比女用厕所多1个，正在用厕所的人数比等待的人数多