10我们不乱扔（导学案）-部编版道德与法治二年级上册.docxVIP

10我们不乱扔（导学案） 学习目标 知道乱扔垃圾的危害并了解如何保护环境。 意识到自己要作为一个好公民，爱护环境，不乱扔垃圾。 掌握合理分类垃圾的方法。 学习重点 垃圾的种类及分类方法。 垃圾随意乱扔的危害及保护环境的方法。 学习难点 如何有效地引导孩子逐渐形成正确的垃圾分类习惯。 如何教育孩子保护环境的重要性，引导孩子在生活中有意识地爱护环境。 序言 生活中不乱扔垃圾是我们每个人应该遵守的基本素质和道德准则。然而，在日常生活中，我们常常可以看到随意乱扔垃圾的现象，给环境和我们自己都带来了很多危害。本学习导引旨在为孩子们普及垃圾分类知识和环保意识，引导孩子们学会分类垃圾，保护环境，共建美好家园。 内容解析 活动一：知识传递 （1）引导孩子们了解垃圾的种类及分类方法。 常见的垃圾有：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。我们在分类垃圾时，需要将这些垃圾分别装进对应的垃圾桶里，而不能随意乱扔。 可回收物：指能够再次循环使用的材料，例如：纸张、衣物、塑料瓶、金属罐等。 有害垃圾：指可污染环境，对健康有害的生活垃圾，例如：废电池、废灯管、废药品等。 厨余垃圾：指食品及其加工废料、菜叶剩饭等厨房垃圾。 其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的生活垃圾，例如：纸张、牙签、餐巾纸、烟蒂等。 （2）通过图片或实物等操作，让孩子们进一步了解垃圾的分类方法，并做一些针对性的小测验。 （3）针