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- 2023-07-31 发布于江苏
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反比例函数的应用教学设计
反比例函数的应用教学设计
一、教材内容分析
本节教材内容是对前两节知识的综合应用,同时加强了实际问题的理解和实际问题与数学知识之间的紧密联系。通过学科间的实际题例和数学知识间的综合应用题例,使学生能够利用反比例函数的性质进一步解释、说明实际问题,并加强数形结合意识。
二、教学目标
1. 知识与技能:能够根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,会画出它的图像,并能够根据图像指出函数值随自变量变化情况。
2. 过程与方法:能够通过探索实际问题列出函数关系式,利用反比例函数的性质解决实际问题,细心体会图像在解决问题时的作用。
3. 情感态度与价值观:通过合作讨论和探索
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