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2023年人教版七年级下册历史第一单元第5课安史之乱与唐朝衰亡.pptxVIP

2023年人教版七年级下册历史第一单元第5课安史之乱与唐朝衰亡.pptx

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代;;课程标准;一、安史之乱 1.背景:开元末年以后,   追求享乐,朝政腐败,社会矛盾尖锐,节度使势力膨胀,中央与地方的力量失去平衡,形成   的局面。? 2.经过:755年,节度使   和部将史思明发动叛乱,史称“   ”。叛军从河北南下,攻占洛阳、潼关,逼近   。唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥立为帝。 唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方 _ 军队的援助下,于763年平定叛军。?;3.影响:安史之乱对社会经济造成极大的破坏,唐朝国势从此由   转   ,中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成   的局面。?;二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.黄巢起义:唐朝后期,统治腐朽,藩镇割据的态势严重,人民生活困苦,无以为生,发动了起义,起义军在 _ 的率领下,攻入长安,给唐朝统治以   的打击。? 2.唐朝灭亡:   原为起义军将领,投降唐朝后与其他藩镇镇压了   ,逐渐控制朝政。907年,朱温建立了   政权,唐朝灭亡。?;三、五代十国的更迭与分立 1.五代:唐朝灭亡后,在北方  先后出现的后梁、    、后晋、后汉、后周五个政权。? 2.十国:南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、    、闽、南汉、南平九个政权,加上北方割据太原的    。? 3.评价:(1)五代十国是唐末以来   局面的延续,它们的开国君主都是掌握   的武将。 (2)虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。?;黄巢像      《韩熙载夜宴图》(局部);A.频繁战乱 B.北人南迁 C.自然灾害 D.统治残酷;解题分析:依据题干信息并结合所学知识可知,东汉末年天下大乱、诸侯纷起,军阀混战是导致东汉人口锐减的主要原因。安史之乱后社会动荡不安,战争不断,人口大量死亡或流离失所,盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,A项正确。B、C、D三项不符合史实,排除。故选A项。;1.【教材材料研读】阅读材料,回答问题。 材料 安史之??造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”。杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻”之句。 想一想:这场战乱给人民造成了什么样的灾难?;研读:本题属于分析理解题,依据材料信息“人烟断绝,千里萧条”可知,安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝从此由盛转衰。根据“世乱各东西”“四邻何所有?一二老寡妻”可知,战乱使人民家破人亡,流离失所。 答案:;2.【史料研读】阅读材料,回答问题。 材料 公元755年12月,边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚,联合同罗、契丹、突厥等民族组成共15万士兵,以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵,发动了长达8年的战乱……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。 材料中的“战乱”指的是什么?这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡,联系所学知识,你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福?; 根据材料“安禄山、史思明”“发动了长达8年的战乱”可知,材料反映的是安史之乱。唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理政事,朝中腐败,导致了安史之乱的发生,安史之乱标志着唐朝由盛转衰。第二小问是开放题,言之有理即可。 “战乱”:安史之乱。做法:如统治者要实行“仁政”,勤于政事,以民为本,发展生产,等等。;一、单项选择题 课堂过关(难度★) (一)知识点:安史之乱 ( )1.“……但是随着国泰民安日久,玄宗开始自我陶醉于暂时的升平景象,开始贪图安逸,对许多隐患开始视而不见,反而怠于政事。在一班奸相的包围下,终于堕落成荒唐误国的昏君,最后死于孤寂。”唐玄宗的“隐患”最终导致了 A.黄巢大起义 B.宦官专政 C.安史之乱  D.唐朝灭亡;【解析】;A.唐太宗统治时期 B.唐中宗统治时期 C.唐玄宗统治时期 D.唐肃宗统治时期;【解析】;(二)知识点:黄巢起义与唐朝灭亡 ( )3.唐朝中后期,藩镇权限增大,这说明的实质问题是 A.唐朝重视边境防御  B.边疆地区已出现严重威胁 C.朝政衰败,中央集权削弱  D.民族矛盾已成为尖锐的矛盾;【解析】;( )4.黄巢起义,指的是乾符五年(878年)至

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