高中政治课件：人教版高中政治必修四5-2意识的作用.pptx

复习提问：;5.2 意识的作用 ;知识目标： 1、识记意识的作用，一切从实际出发，实事求是； 2、理解意识活动的特点； 3、理解物质和意识的辩证关系。 4、明确一切从实际出发，实事求是的含义、原因和要求，并运用此方法解决问题。 重点： 意识的作用、物质与意识的辩证关系和一切从实际出发，实事求是。 难点： 意识活动的特点。;情景导入 发现生活;◎为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？; 这些年，我国国产彩电的产量世界第一，但缺少自主知识产权。截至目前为止，我国内地数字电视技术专利只占世界的不到7%，九成中国彩电到了国外不敢叫真名，必须贴上人家的品牌，导致利润微薄。面对这种局面，海信集团组织技术力量，制定研发计划，进行技术攻关。中国彩电业终于找回了一项缺失已久的东西。具有完全自主知识产权的国产视频芯片装上了海信集团的电视机，这个芯片有一个意味深长的名字——“信芯”。; 无论是建筑师设计建筑还是海信集团研发“信芯”，都能清楚地告诉我们，人在反映客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前还要预先制定蓝图、目标、行动步骤等。这说明意识活动具有目的性和计划性。而动物的活动看起来似乎有某种预定的计划和目标，其实它们仅仅是在进行无目的的本能活动。;2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性----;意识能动性的特点：意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。;飞机的产生;二、人能够能动地改造世界; 有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的!”结合实际谈谈你对这句话的理解。;材料二：美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。 思考：罗森塔尔效应说明了什么？谈谈身边的“罗森塔尔效应”。;意识能动性的表现：;物质和意识的??证关系：; 钟南山关于在事实和权威之间应先尊重事实的观点给我们什么启示？;1、含义： 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。;①要求我们发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。;课堂小结：;1、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明（ ）;2、意识的能动作用突出表现在意识能够（ ）;材料：江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发达国家相比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。据此，省委省政府提出了以“创业创新创优”为核心的新江苏精神，使江苏经济发展出现了由投资拉动向创新驱动、资源依赖向科技依托、江苏制造向江苏创造转变的良好趋势。 结合上述材料，从辩证唯物论视角，谈谈江苏为什么要大力弘扬“三创”精神。 ;答案提示： ①物质决定意识，要求一切从实际出发,实事求是。江苏省委省政府根据本省目前综合创新能力和“三创”活动开展情况的实际,提出大力弘扬“三创”精神正说明了这一点。 ②意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬“三创”精神是正确的意识，对全面建设小康社会，积极构建社会主义和谐社会具有重大的指导作用。 ;[问题探究] 一个乞丐来到一家门口，向一位大嫂乞讨。这个乞丐太可怜了，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子随风晃荡着，让人看了非常难受。大嫂指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心让我搬砖。不愿意给就不给，何必刁难我？”这位大嫂听了并没有生气，而是弯下身子搬起砖来，她故意把一只手插进裤兜里，搬了一趟回来说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，过了一会儿，终于弯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块，整整搬了两个小时，才把砖搬完。大嫂递给他一条雪白的毛巾让他擦拭汗水，又给了他二十元钱。乞丐接过钱说：“谢谢你。我永远不会忘记你的。”几年之后，一位老板模样的人来到了这位大嫂家的门口前，这个老板只有一只左手，右边的一条空空的衣袖随着风儿一荡一荡的…… 问：大嫂对乞丐缺乏同情心吗？你准备怎样帮助一个人？;答案：(1)意识具有能动性。人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界，这是人与动物的本质区别所在。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使