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- 2023-07-31 发布于北京
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5圆周运动 中学学科
请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例
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请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例
请举一些生活中物体做四周运动的实例 实例日常生活和生产实践中做圆周运动的物体可以说是“举不胜举”.同学们所列举的这些做圆周运动物体上的质点,哪些运动得较慢?哪些运动得更快?我们应该如何比较它们运动的快慢呢?下面就请同学们对自行车上的各个转动部分,围绕课本第44页“思考与讨论”中提出的问题
讨论我们应该如何比较它们运动的快慢呢? 你衡量快慢的标准是什么?你从哪个角度去进行比较的?
一、线速度 我们曾经用速度这个概念来描述物体做直线运动时的快慢,那么我们能否继续用这个概念来描述圆周运动的快慢呢? (1)线速度的物理意义(2)线速度的定义(和直线运动中速度定义的比较);(3)线速度的定义式;(4)线速度的瞬时性;(5)线速度的方向;(6)匀速圆周运动的“匀速”同匀速直线运动的“匀速”一样吗?自主阅读,积极思考
一、线速度(1)定义:质点做圆周运动通过的弧长△l和所用时间△t的比值叫做线速度.(比值定义法)(这里是弧长,而直线运动中是位移) 描述质点沿圆周运动的快慢. (2)大小:v= △l /△t (△l 是弧长.非位移)单位:m/s. (3)当选取的时间△t很小很小时(趋近
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