高中地理湘教课标版必修一海雾微专题设计评审 公开课.docxVIP

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  • 2023-07-31 发布于浙江
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高中地理湘教课标版必修一海雾微专题设计评审 公开课.docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 【考点分析】 考点内容:海雾的形成设计大气受热过程、大气运动、洋流等知识点,涉及面广,海雾对生产、生活的影响较大,海雾的类型多样,逐渐成为高考考查的热点之一。 考查方式:选择题、非选择题 命题趋势:海雾问题近年来频繁出现在高考真题和模拟题当中,是新出现的重要考点。 【典例精析】 考点1:海雾形成的原因 例1(2021.06浙江选考27)阅读材料,完成下列问题。 材料一当暖湿空气流经冷的下垫面时,空气中的水汽易冷却凝结成雾,大多数海雾均属此类。风力过大或过小都不利于海雾的形成。西北太平洋是全球海雾频发的海区之一。 材料二图一为世界某区域略图,图二为图一中甲地不同风向下成雾频次图﹐图三为西北太平洋沿145°E经线上成雾频次时空分布图。 (2)简析甲地所在海区风力过大、过小均不利于海雾形成的原因。 【答案】过大,不利于水汽凝结;过小,不利于水汽输送。 【解析】读材料结合所学知识可知,大多数海雾都是暖湿空气流经冷的下垫面时,空气中的水汽冷却凝结成雾。当风力过大时,水汽易蒸发,不易凝结;当风力过小时,输送的水汽量有限,不利于形成海雾。 〖方法提炼〗 海雾的形成条件: (1)冷的海面:沿着气流方向海水表面温度迅速降低的水域,即寒暖流交汇区的冷水面上或水平温度梯度较大的海陆交界地区。 (2)?一定的海气温差:当气温高于

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