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幼儿园大班科学观察活动教案：美丽的金鱼、小蚂蚁、小兔乖乖
活动名称：幼儿园大班科学观察活动教案：美丽的金鱼、小蚂蚁、小兔乖乖
活动目标：
1. 帮助幼儿了解金鱼、蚂蚁和兔子的生活习性和特点。
2. 培养幼儿观察和思考的能力，提高他们对生物的兴趣。
3. 通过实践活动，培养幼儿热爱自然、珍爱动物的情感。
活动准备：
1. 一缸金鱼
2. 红蚂蚁和白蚂蚁
3. 一只小兔子
4. 细木板、玻璃片、放大镜、放大罩、笔记本等观察器材。
5. 绘本《三只小熊放风筝》、说明书《兔子的日常》等相关资料。
活动过程：
1. 导入活动：
教师拿出绘本《三只小熊放风筝》并讲述故事，引导幼儿认识小兔乖乖、小熊咧嘴和小乌龟等角色，并问幼儿对兔子有什么认识？激发幼儿对兔子的好奇心。
2. 观察金鱼：
将一缸金鱼置于小组桌上，教师引导幼儿用放大镜等器材仔细观察金鱼的身体构造、游动姿势等，鼓励幼儿提出自己关于金鱼的疑问和想象。
3. 观察蚂蚁：
教师将红蚂蚁和白蚂蚁分别放在细木板上，引导幼儿用放大镜和放大罩仔细观察蚂蚁的外形和生活习性，鼓励幼儿提出蚂蚁如何采集食物，如何组织队伍行动等问题。
4. 观察小兔子：
教师将小兔子带到教室中，引导幼儿观察小兔子的外形特点，用玻璃片看小兔子的眼睛、鼻子、耳朵等，观察小兔子的活动行为和习性。
5. 记录观察结果：
教师引导幼儿在笔记本上记录自己的观察结果，写下自己的疑问和想象，并鼓励幼儿相互交流和讨论经验。
6. 总结活动：
教师与幼儿一起回顾今天的活动，总结幼儿的观察结果和体验，展示与动物相关的绘本和资料，引导幼儿对自然热爱，珍爱动物，培养幼儿保护环境、爱护生命的意识。
活动评价：
通过本次活动，幼儿了解了金鱼、蚂蚁和兔子的生活习性和特点，培养了他们观察和思考的能力，提高了他们对生物的兴趣。同时，通过实践活动，培养了幼儿热爱自然、珍爱动物的情感。
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