小班健康教案《蔬菜宝宝营养多》.docxVIP

小班健康教案《蔬菜宝宝营养多》 一、教学目标 1.了解蔬菜的种类及其营养价值。 2.通过做手工、游戏、唱歌等方式，培养幼儿良好的饮食习惯。 3.启发幼儿热爱生活，珍惜自己的身体。 二、教学内容 1.蔬菜的种类及其营养价值。 2.做手工：制作蔬菜拼图。 3.游戏：轮流说出一种蔬菜，并说出它的营养价值。 4.唱歌：《蔬菜宝宝》。 三、教学重难点 1.掌握蔬菜的种类，了解它们的营养价值。 2.通过多种方式促进幼儿对蔬菜的兴趣和热爱。 四、教学准备 1.PPT课件。 2.制作蔬菜拼图的材料：卡纸、剪刀、粘贴胶。 3.制作蔬菜宝宝的歌词卡片。 五、教学过程 1.导入（10分钟） 播放《蔬菜宝宝》音乐，让幼儿跟着音乐舞动身体。引导幼儿观察教室中的蔬菜模型并出示包括番茄、黄瓜、西兰花、菠菜、胡萝卜、洋葱等蔬菜的图片，问幼儿是否知道这些蔬菜的名称，然后介绍这些蔬菜的营养价值，让幼儿了解蔬菜对身体的重要性。 2.呈现（10分钟） 出示关于蔬菜的PPT，给幼儿分类别，识别不同的蔬菜。 通过图片展示蔬菜的营养成分，让幼儿了解每种蔬菜的具体功效。 3.操作（20分钟） 制作蔬菜拼图：将卡纸剪成蔬菜的形状，让幼儿分别选取自己喜欢的蔬菜，剪下来粘在卡纸上，制作成自己做出的蔬菜拼图。 4.游戏（10分钟） 轮流说出一种蔬菜，并说出它的营养价值，下一个幼儿依次接上，如此循环下去，看谁能接得最多。 5.合并（10分钟） 让幼儿们一起唱《蔬菜宝宝》这首歌，加深对蔬菜的认识和了解。 6.练习（10分钟） 让幼儿们自己动手削、洗、切蔬菜，制作简单的蔬菜沙拉，增加幼儿对烹饪的兴趣，进一步培养幼儿健康的饮食习惯。 7.总结（10分钟） 老师让幼儿们谈谈这次活动对他们的收获，并提醒幼儿们要多吃蔬菜，做一个身体健康的宝宝。 六、教学评估 1.观察幼儿在制作蔬菜拼图、唱歌、游戏、做沙拉等活动中的表现。 2.听取幼儿对蔬菜了解程度的回答。 七、教学后记：这堂课就是通过各种方式让幼儿们了解蔬菜的种类及其营养价值，增加幼儿对蔬菜的认识，从而形成他们坚持吃蔬菜，爱护自己身体的良好习惯。