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语文六年级上册期末专项训练:句子排序(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、排序题
1 . 将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
(______)但你不能因此小看了这几只猴子,没有他们,整个猴子社会将乱成一团。
(______)美国的几位研究员发现,猴子社会里也有“警察”。
(______)这种想法如今被证明是错误的。
(______)很多人认为,警察只在人类社会中存在,其他动物的群体里没有类似的角色。
(______)尤其重要的是,猴“警察”以大公无私的胸怀,负责处理猴子之间的冲突。
(______)当然,猴子社会中的“警察”不负责破案,它们只是几只级别高的猴子而已。
2 . 句子排序
(_______)上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借。”
(_______)这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
(_______)傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
(_______)下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说:“我要休息,不去。”
(_______)公鸡和兔子、鸭子是邻居。
(_______)风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
3 . 句子排序
(_____)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(_____)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
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(_____)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(_____)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(_____)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(_____)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的
花儿,美丽极了!
4 . 将下列句子重新排列成一段通顺的话。
(_____)江面上,风劲吹,船扬帆。
(_____)一直在默默使劲的风听到了,很气愤,突然把手一甩,停住了。
(_____)渐渐地,帆有点飘飘然了。
(_____)船立即停了下来。它急着大声批评帆:“有什么好骄傲的!失去了风的力量,你能带动我前进半步
吗?”
(_____)它挺胸昂首,生气十足地说:“嘿,船跑得这样快,全是我的功劳 !”
(_____)帆羞愧极了, “哧——”的一声从桅杆上溜了下来,蜷作一团……
5 . 给句子排排队,变成一段话。
(________)碧绿的枝条上长出一个个金黄的小喇叭。
(________)引来了一群喜欢春天的娃娃。
(________)春天,迎春花开了。
(________)小喇叭响了,唤醒了蜜蜂,招来了蝴蝶。
6 . 按一定顺序排一排。
(1)元 清 唐 宋 明
_______________
(2)圆明三园 长春园 皇家园林 园林
______________
第 2 页 共 6 页
7 . 把下列句子整理成一段通顺的话。
(____)老师像看透了我们的心思似的,说:“现在可以趴在窗户边看看春雨。”
(____)这时只见柳树、杨树,都张开手臂,欢迎着第一场春雨。
(____)伴着雷鸣闪电,同学们把惊喜的目光转向窗口。
(____)我们争先恐后地向几个窗户挤去。
(____)只见窗外大雨像利箭般射下来,“哗哗”地响着。
8 . 给下列句子排序。(4 分)
( )小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。
( )春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。
( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
( )柳树发芽,桃树开花,明媚的阳光普照山河,到处是生气勃勃的景象。
9 . 按课文的叙述顺序,给下列小标题排序。
( )与鬼子作斗争 (
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