初一期中考试学生个人总结与反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初一期中考试学生个人总结与反思 初一期中考试学生个人总结与反思 第一篇 期中考试已经结束。当大家最期盼的成果出来时，有人高兴，有人哀。但我们不要再去管分数的高低了，只管找出自己的错题，加以改正，反省，为下次考试做好一切预备。  我没有考好，虽然比以前进步了，但自己预定的的分数，预定的名次却没有到达。  数学，这个自己最拿手的科目虽然和料想一样，但错题却不行饶恕：第16题，老师上课讲过吗?讲过，不下3次，可你还是错了，不会吗?不是，老师讲了那么多次，你怎么可能不会;马虎吗?也不是，每个过程都经过你细心的计算，不行能错。你告知自己是忘了，你在骗自己，你莫非和金鱼一样只有7秒的记忆吗?只有一种答案，老师讲的时候你确定没听。所以说这个错误是不行饶恕的。  接下来是英语，面对阅读c篇，我只能自认倒霉，阅读能力有再提高的我，面对阅读c篇，我全军覆没。所以我只能在家的时候去提高阅读了。  语文，这个我最担忧的科目，除了作文，我就扣了11分，可以说进步了很多。而作文，因为我不喜爱留意身边的事物，没有记起最有把握的题材，所以没得到高分。  不要以为考完试就过去了，不用再去关怀它，那只能说你是在应付考试，也是在应付你自己。考试就是考核，每次考试都是检查你这段时间所学的学问学会了没有。所以，去仔细对待每一次考试吧。 初一期中考试学生个人总结与反思 第二篇 初一的第一次大型考试在紧急有序中圆满完成。同学们初试小刀，都考出了自己的成果，或满意，或遗憾，皆成过往。唯有吸取经验，才能更好的前行。现将总结如下：  一、问题总结  1、学生对学习投入度不够，主动性不高，学困生太多是造成成果难看的最根本缘由。  2、学生上课留意力不集中，小动作多，学习效率低，喜爱交头接耳，没有规矩。  3、不能合理支配休息时间，做好课前预备，学习习惯差。许多学生习惯课中去上厕所，影响听课节奏。  4、英语听说考试练得太少，许多学生周末不练或者糊弄。  二、解决措施  1、调座位。吸取对对坐影响留意力，和老师没有眼神沟通的.教训，又不能排排坐。故调成即能展示小组合作的形式，又能强化学习习惯的座位。  2、增加班级凝聚力，增添班级命运共同体意识。举行拔河竞赛、演讲等增进团结的活动，切实提高班级凝聚力。  3、强化规矩意识，期望学校给予班主任爱护，让班主任放开手脚管理，不要畏缩。  4、增加口语练习，多利用在校时间训练。  总之，渐渐发觉，渐渐改良，期盼期末考试。 初一期中考试学生个人总结与反思 第三篇 时光消逝，转瞬间半个学期已经过去了，在这半个学期中经过不断的努力取得了一点成果，但也有不少缺点，为今后更好地做好本职工作，特作总结如下：  在平常里坚持以学生为主体，进展学生的主动性，充分调动学生的学习主动性。主要是在上课时不再是以前的老师讲学生听的模式，而是让学生参与到教学的过程中来，让学生在课堂上自由的发言，自由的发挥自己的思维，从而做到培育学生创造性思维的目的。  在练习中坚持以培育学生的能力为主，依据课程标准以及这几年中考和市统考的模式，细心设计练习题，特殊是一些事例题，尽量做到理论与实践相结合。从而让学生在练习中锻炼了能力增长了经验。  针对这次期中考试，我们也作了特地的分析，认为这次考试有得也有失。首先，在学生的基本技能的培育方面我们做得还不够，学生还不能娴熟的运用学过的指示，特殊是在理论学问与现实事例的有机结合，还需进一步提高，我们在今后的教学中也会加强这方面的训练的。其次，学生在基础学问的记忆方面还有待于进一步提高，特殊是那些后板结的同学，在这方面更需要加强。我们在今后的教学中肯定会多教给这些同学记忆方面的学问，使他们学会学习。提高他们的学习成果。再次，我们会继续发挥以前我们取得好成果的一些好的方法与策略，更进一步的把我校的政治教学工作搞好。  总之在今后的工作中我们肯定会更加努力，为使我校的政治工作更上一层楼尽一点微薄之力。 初一期中考试学生个人总结与反思 第四篇 时光飞逝，转瞬学期过半了，通过期中考试很有必要静下心来，重新审视一下自己这两个月的教学工作。  期中考试顺利结束了，看着学生的成果，让我感到自己和学生的付出有了一些回报！半个学期的学习，学生进步很大，增长的每一分都凝聚着师生的血汗。对于学生这样可喜的成果，我很是欣慰，看到了更大的期望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题的状况，我发觉了存在不少问题值得反思。  这次试卷重视学生综合素养与能