精品资料导 学案 的优缺点 (史志
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强).
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导学案在应用中的优点不足及改进办法
“减负增效 , 高效课堂”的号角吹了已久,导学案 备课风靡一时,一种全新 的四环节教学模式 “ 示 —
导 — 练 — 评 ” 应运而生。
课改, 到底是改形式还是改效率?导学案到底起着什 么作用?是减负还是增 负?是增效还是降效?以前我们学 校推崇的 “ 优秀导学案 ” 到底优势在哪里? 在这里
谈谈自己的一点感受。
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