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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 个人面试简短自我介绍 个人面试简短自我介绍 第一篇 各位老师你们好：  我很荣幸能参与这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。  我叫_，_人，_大学_专业应届本科生，大学四年的本科课程以_为核心开展。我仔细负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁华，20XX年暑假经受了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。 我选择_的理由：  大学是一所历史悠久、学术气氛深厚的学校，作为我国最有名的大学，她能为学生进一步成长提供宽阔的进展空间。学生以求实创新而著名海内外。_学系创始于1936年，历经_等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的_系。  我对_讨论具有深厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩大一些)  我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。 假如我有幸录用，我将全力以赴学习。  首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。最终，我注重团队合作精神。 我信任，经过两年的学习，我肯定会实现我的理想。 感谢各位老师! 个人面试简短自我介绍 第二篇 我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到__中学任教之前，始终工作在__中学。  在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。主动参与教科研活动，20__年参与了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的试验与讨论》的讨论，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20__年第二期，《认识CAI》在20__年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培育》一文荣获20__年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20__年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功竞赛一等奖，同年参与安徽省第二届中小学体育教师教学基本功竞赛，获初中组个人总分二等奖。__-20__年获合肥市学校体育工作先进个人，20__年被__区任命为首批“骨干教师〞并保持至今，20__年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。  四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成果。自95年开始，始终担任学校团委书记一职，亲自创立的“中学生团校〞在20__年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间，在小组全体师生共同努力下，20__年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛〞优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20__年获安徽省青少年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);20__年8月，辅导学生参与合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。  在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素养拓展中，我曾参与过北大青鸟ACCP专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合方法的“初级软件工程师〞证书，比较精通网络学问，侧重于动态网站的建设和管理，能娴熟运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾单独为__区司法局和组织部建立了单位网站。  过去的成果已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在__中学的工作。在__中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我肯定充分发挥自己的优点，主动投身庐中教育，成为一名优秀的教师。感谢大家! 个人面试简短自我介绍 第三篇 我叫___，是建筑工程学院20__年应届毕业生。大学四年来我时刻严格要求自己，在扎实的把握本专业学问外还主动参与大学各种社团课外活动，抓住每一个机会，锻炼自己。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地把握了混凝土结构、钢结构设计、建筑施工等有关理论;能娴熟操作计算机办公软件。更重要的是，严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。  生活给了我亲和的性格和坚韧的品质，也造就了我对建筑事业的喜爱和追求。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我对自己的工作能力有99分的信念，在这里期盼您给我1分的信任，我将还您10