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部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试
题
部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题一、填空(每空 1.5 分,共计 75 分)
生活中有跟多()。第一次是挑战,也带给我们()与惊喜。
我们都喜欢尝试新鲜();多尝试,多练习,大家一起来()。
3.()带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,( ) 处处有快乐。把生 活中()的事情写下来,()给大家。
“快乐鸟”不仅能发现生活中的(),还有很多应对不快乐的小()呢!
我不仅要让自己成为(),还希望带给身边的人快乐,成为大家的()。
春天是万物()的季节。试着种下一粒种子,让他和我们一起
(
种下了一粒小小的种子,收获了期待,收货了(),还收获了……
童年时人人都喜欢玩()。很多游戏代代(),直到现在。
每个国家都有自己的()游戏。
4.传统游戏()玩法,可以变成新游戏;简单玩具变个(),可以玩出更多乐趣。
变个()玩一玩,游戏会有新乐趣。
除了变换新玩法,我们还可以变废(),自己()玩具呢!
我们来做()提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩的更安全!
我流进人们的嘴里,大家心里甜了。我是地球的(),我是()的源泉。
清新()是个宝。
国家保护和改善生活环境和()环境,防治()和其他公害。
如果发现严重污染大气的行为,可以拨打()环保热线进行举报。
我国古代的()改进了造纸术,为世界文化的传播作出了() 贡献。
19.()是我们的家园,需要我们()她。
20.你我都有大拇哥,竖起来是“你()”,给它起个好名字,送给你和我。
5.21.其实每个人都可以做的更好。相信()可以做到,多多(),就会有进步的。
22.()自己行,我才可能行。不能只说行,( )才能行。 )
23.有(),算得快。 24.找到()自己的学习方法,我们都能学得好。
分享方法很重要,关键还是要()。同学同学,就是要共同(),一起()。我们来互相帮着学!
不要着急,让我们组成()小组,一起学习,共同进步!
生活中,我们都经历过“()”,现在回想起来,会有新的发现。
28.()能让我们克服困难,让我们有更多的收获。
29.节能产品、()用品使我们的环保搭档。 30.我们一起来(),做到了就给自己点个赞。
二、判断对错(对的在括号里打√错的打ⅹ)每小题一分,共计
15 分。
1..不开心的事情就像天上的,总是会有的。()
把不高兴的事说给好朋友听。()
我以后要多玩健康安全的游戏。()
安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况()
我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢!()
日本的椰壳鞋游戏。()
不同的人可以重新组合玩,不同的玩具也可以组合。()
生活中,不需要珍惜每一滴水。()
国家组织和鼓励植树造林,保护林木。()
早在 2000 多年前,我们的祖先就会造纸了。()
童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传,直到现在。
()
你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行。()
大家一起学,都可以学得好。差别在细节,一看就知道。认真看一下,谁能学得好。()
逆水行舟,不进则退。() 15.“勤学如春起之苗,不见其增, 日有所长”。()
三、写写画画你的环保小搭档(10 分) 我+()=环保搭档部编本人教版二年级下册《道德与法治》期末复习试题
一、填空题
1、父母有抚养孩子的( ),我们长大了也有赡养父母的( )。
2 、会做的事要( ), 不会做的事要
( )。
3、( )是中华民族的传统美德。
4、客人来了先( ),待人接物有( ),
( ),( ),( )……文明习惯养成好。 5、同学在一起,好说好商量。谦让得( ),争抢伤
( )。
6、保护水资源,( ),人人有责!
7 、 锄 禾 日 当 午 , 汗 滴 禾 下 土 , 谁 知 盘 中 餐 ,
(
)。
8、(
)光荣,浪费(
)。
9、(
10 、(
(
用的方法。
)月(
)日是联合国规定的世界环保日。
)、( )、向人提问了解情况、
)、( )等,都是调查问题时常
二、判断题,对的打“√”,错的打“×”
1、我是家里的小主人,不用做家务。( )
2、我们的衣食住行,我们的生活,离不开各行各业叔叔阿姨的辛勤劳动!( )
3、父母叫我时,我正在看电视,不需要及时答应。( )
4、我们在日常生活中,要讲文明、守规则。( )
5、我家住五楼,很宽敞,我可以在家里跳绳。( )
6、你有付钱的能力,但谁都没有浪费资源的权利!( )
7、我们要爱护书本,不乱撕本子。( )
8、动物很可爱,我喜欢默默它们。( ) 三、问答题
为了让我们生活的地方更美丽,你能做些什么? 答:
。
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