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S1-U11-L2 暖色调
篝火PARTY
01
知识目标:了解篝火的起源,感受火焰产生的颜色是暖色。
技能目标:用撕纸绘画及水粉笔绘画的形式,锻炼小朋友的绘画基础
创意目标:多种媒材的使用创作出篝火的作品,丰富小朋友的创作技法。
情感目标:培养小朋友热爱生活,善于观察,用心去感受生活的能力。
02
课程重点:本节课的课程重点是用红色、黄色、橙色等颜色绘画篝火作品,感受和理解色彩中的暖色调。
课程难点:课程难点在于烤串的绘画,可仔细观察,画出烤串的特点。
课程重难点
课程教案 COMPANY
课程目标
课前准备
素描纸
水粉笔
水粉颜料
马克笔
剪刀
胶水
纸胶带
黑色卡纸
PART 01
课程引导
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课程引导
课程引导
在小猪佩奇的动画片里,它们点燃了什么?
篝火是露营的灵魂,我们经常在电视上看到去野外露营的时候,大家都要点燃一堆篝火,围着篝火唱歌跳舞,篝火还可以烤制美食。
为什么大家要在户外露营时点燃篝火呢?
课程引导
篝火的起源
相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。
人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。
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篝火节
在我国内蒙古的鄂伦春族,篝火节是他们民族唯一的传统节日,每年的6月18日为篝火节。
在这一天人们围着篝火载歌载舞,享受美食美酒,庆祝丰收,期盼来年的好收成。
课程引导
篝火节的搭建
树枝,木块搭建成一个三角形的木堆,然后用点火器点燃木堆。
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火焰的颜色
篝火熊熊燃烧的火焰是红色、黄色、橙色的。
看到这样的颜色,
你有什么样的感觉呢?
是温暖还是寒冷?
课程引导
看到这样的颜色,我们常常会联想到火焰、太阳、路灯等温暖的事物,给我们暖暖的感觉,这样的颜色又叫做暖色!
课程引导
色环中红、橙一边的色相称暖色,能使人心理上产生温馨、和谐、温暖的感觉。这是出于心理和感情联想。它会使人联想到太阳、火焰、热血、土地;饱满,张扬,激动,暴躁,血腥而激烈的场面;象征燃烧的生命,火焰,愉快,麦田,丰收等,因此使人心理上产生炽热、温暖、热烈、活跃、热情的感觉
课程引导
让我们一起感受下热闹非凡,热情似火的篝火晚会吧!
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人们在海边、在星空下、在山林里燃起篝火,好朋友们聚在一起聊天、吃美食,是一件非常浪漫的事情。
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绘画素材参考
课程引导
绘画素材参考
PART 02
绘画步骤
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绘画步骤
1、将棕色和卡其色的卡纸撕成长条作为树枝和木材,准备一张黑色卡纸作为画纸。
绘画步骤
2、在撕好的纸条上画出木纹,撕成合适的长度粘贴在黑色背景纸上。
绘画步骤
3、红色水粉颜料画出火焰,再叠加上黄色颜料,不必调匀,有一些肌理感会更生动,敲打出一些红色和黄色的点点,使画面更丰富。
绘画步骤
3、另那一张白色素描纸,画出一些烤串,剪下来,用马克笔涂好颜色,粘贴到篝火周围。
作品就完成啦!
课程总结
本节课通过小屁猪佩奇外出露营燃起篝火,引起小朋友的绘画兴趣,进而了解篝火的由来,意义以及外形特征,感受火焰的颜色带给人们温暖热烈的感觉,从而更好的理解暖色调的含义及运用。用水粉颜料、马克笔等多种媒材创意的创作作品,锻炼了小朋友的绘画控线能力,构图能力和动手能力。丰富了小朋友的美学知识。
课程总结
小朋友,你的作品中火焰是什么颜色的?
火焰的颜色带给人们什么样的感受?
火焰的颜色是暖色还是冷色呢?
绘画分享
感谢一路有你
S1-U11-L2 暖色调
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