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大学体育课排球学习扣快球技术提高扣球个人战术意识教案
年级:一年级 课次:11 项目:排球 学年:03--04 学期 :一 任课教:某某
课的内容
一.学习扣快球技术,提高扣球个人战术意识。
二.学习学习背传、跳传、背垫球技术。
三.建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。
课的任务
提高传球运用水平
通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,提高传垫球技术。
通过本课,培养良好有序的教学秩序和创造活泼努力的学习气氛。
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
开始部分
5分钟
5分钟
10分钟
5分钟
(一)集合队伍、检查出勤。
(二)报告任务内容提出学习要求。
(三)跑步及跳起扣球与拦网模仿练习。
(四)成二路纵队一边前进一边做体操练习。
两臂胸前平屈后振,直臂后振。
两臂上举后,右侧屈体。
转身90°腰前弯两手触足尖。
两臂交互上、下后摆振。
配合步法摆臂左、右转上体。
“武术”摆腿打脚。
1.快球是我国传统技术,是当前排球技术发展方向是主要教材。2.背传、跳传,倒背垫球是实用技术,要学会动作,结合实际运用。
在网前复习扣球,拦网的起跳和空中动作模仿练习。
(1) (2)左、右侧屈体
(3) (4)
(5) (6)
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
基本部分
30分钟
(一)传垫球
二人对传
一般传、自传、传击、高传、平传
打垫’
(1)一人自抛打垫
(2)甲打乙垫,甲传给乙,乙打甲垫,争取打垫10次连续不落地
(二)学习跳传、背传
示范,讲要领
三人练习
(1)一人抛,二人跳传
(2)甲抛乙背传,丙跳传
(3)甲传,乙背传,丙跳传
(三)背垫球
示范,讲要领
两人一组自抛背垫给同伴
一人抛一人转身背垫回来
上步接一次低球,转身追球倒背回来一个高球。
(四)学习扣快球
1.示范,讲要领
2徒手试做上步起跳挥臂
3扣教师的抛球
4扣抛出的快球
(一)
有球的准备活动,同时注意改进基本动作,纠正错误及不合理技术动作,要求认真对待。
对个别较差的学生,教师要进行个别辅导帮助。二传队员平行于球网在3米线里网边练习。
要求(1)提高和改进打球手法,控制球能力;(2)学习和掌握判断找球的时机,主动迎球;(3)一定要掌握打过渡球的方法,少丢失球要把球调正好后再打;(4)姿势低脚步活
(二)
(三)
要求:背垫时要边跑边判断,背回来的球要有一定的弧度、方向,目标尽可能准确。
(四)
要求:
抛球者,将球抛在自己头前上方,要配合扣球人起跳动作。
扣球人,从三米线左右上步起跳,不得向前冲,挥臂快下手击球快。
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
结束部分
5分钟
(一)收拾器材,集合队伍
(二)重复提醒快球上步起跳及击球要领
(三)布置阅读教材
同上课队形
二.复习课中内容、按要求完成课外锻炼
场地器材
学生对课的总体
评 价
很好
较好
一般
差
课后小结
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