高考：高三第一轮复习策略(生物篇).pdfVIP

高考：高三第一轮复习策略（生物篇） 高考：高三第一轮复习策略（生物篇） 高三第一轮复习的主要任务是：按章节捋清知识点，掌握生 物学基础知识和基本原理，构建知识体系，配合经典的题例、 将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展，通过复习将 知识系统化、网络化，以利于知识的迁移，这是学科能力综 合能力培养和提高的前提。形成较熟练的生物学思想、思维、 方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解 决问题的能力。一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量 和高考成败。 一、充分发挥《考试大纲》高考试题的强大导向作用 在老师的引导下，在刚进入高考复习阶段就要认真研读上一 年的《考试大纲》，明确高考的要求，知道自己应在哪些方 面下功夫，以便使自己的复习目标与老师要求合拍，与高考 接轨。通过认真做前三年的本地所用的高考试题，体会考试 大纲在试题中的体现方式，以及对知识、能力的要求程度。 二、用生物学的基本观点指导复习 贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有： 1.生物的物质性观点; 2.结构和功能相统一的观点; 3.生物体局部与整体相统一的观点; 4.生命活动对立统一的观点; 5.生物进化的观点; 6.生物与环境相统一的观点。 同学们在复习过程中，要把知识点的归纳与整合放在相应的 观点下，再加以整理。对这些观点的理解